20xx假如沒有灰塵1-資料下載頁(yè)
2025-09-21 16:46本頁(yè)面
【正文】 二、指導(dǎo)背誦最后一個(gè)自然段 1指名讀自由讀齊讀 2練習(xí)指名背誦 3檢查背誦情況 灰塵的作用告訴我們：_________，被人們稱為廢物的東西，往往有_________?；覊m雖然________，但_____。然而，如果人們不注意保護(hù)環(huán)境，_______，那么又令_______。這對(duì)當(dāng)今世界來說，是個(gè)____________?！ ?生活中還有哪些事物具有兩重面性，舉例說明 ①如鳥糞、電視、網(wǎng)絡(luò) ?、诰毩?xí)說話 ?、墼囍鴮懺挕 、芙涣?、師點(diǎn)拔 板書設(shè)計(jì)： 假設(shè)沒有灰塵 大小及來源 列數(shù)字 使陽(yáng)光變?nèi)岷汀 ∽饔谩∈固炜粘饰邓{(lán) 比照 形成氣象萬千的景色 保持良性循環(huán) 〔說明方法〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕假設(shè)沒有灰塵1
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)本課生字，理解和積累本課詞語(yǔ)
〔2〕正確、流利、有感情地朗讀課文
〔3〕背誦指定段落，理解課文主要內(nèi)容，體會(huì)比照寫法作用
〔4〕然而，如果人們不注意保護(hù)環(huán)境，_______，那么又令_______
〔5〕這對(duì)當(dāng)今世界來說，是個(gè)____________
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