20xx六年級語文教案——山中訪友教學設(shè)計之2-資料下載頁
2024-09-30 16:43本頁面
【正文】 治城區(qū)特級勞模。參加全國第十屆信息技術(shù)與學科整合課堂教學觀摩活動，獲二等獎；連續(xù)四年參加山西省示范小學課堂教學展示會，均獲一等獎；參加山西省青年教師閱讀教學觀摩活動獲一等獎。多年來一直從事小學語文教學工作，多篇論文及教學設(shè)計在國家、省級刊物上發(fā)表。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文教案——?山中訪友?教學設(shè)計之2
設(shè)計理念：
高年級的閱讀教學，要注重揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章根本的表達方法
〔2〕〕當我們背誦這些詩句的時候，心情往往會無端地平靜下來，古往今來，多少文人墨客，向往著山，迷戀著山，寄情于山
〔3〕5．這山中的一切，哪個不是我的朋友即使是一朵落花，一片落葉，一塊避雨的巖石
〔4〕6．此時，大家再看題目，友不是友嗎友確是友
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