【總結(jié)】《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計 教材分析： 這篇課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去釣魚，“我”把鱸魚放回湖里，使“我”從中獲得終身啟示的事，說明從小受到嚴格...
2025-04-05 06:27
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》 《釣魚的啟示》第二課時教案設(shè)計 重慶市巫山縣南峰小學 陳開梅 教學目標： 1．積累文中描寫景色的詞語和重點句子。 2．有感情地朗讀課文，抓住細節(jié)描寫品讀，體會父子倆...
2025-10-25 22:29
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計 《釣魚的啟示》教學設(shè)計 【教材分析】 這篇課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去釣魚，“我”把鱸魚放回湖里，使“我”從中獲得終身啟...
【總結(jié)】第一篇：釣魚的啟示第二課時 第二課時 活動 一、復(fù)習。 活動 二、品讀啟示，感悟感激之情。 活動 三、拓展延伸，積累運用。 １．每個人在生活中經(jīng)常遇到與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”，遇...
2025-10-26 12:45
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計6 【學情分析】 本文生字不多，故事情節(jié)簡單，寫的又是人們所熟悉的生活，大部分學生經(jīng)過預(yù)習，能利用生字表和字典認識生字，聯(lián)系上下文理解多數(shù)生詞，了解故事的主要...
【總結(jié)】《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計3篇 《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計篇1 教學目標： 1．積累文中描寫景色的詞語和重點句子。 2．有感情地朗讀課文，抓住細節(jié)描寫品讀，體會父子...
2024-12-06 01:32
【總結(jié)】釣魚的啟示第二課時教學設(shè)計姚紅學習目標：1、理解“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示，明白父親讓“我”將鱸魚放回湖中的真正目的，聯(lián)系實際，引導學生用具體的例子將抽象化的概念具體化。2、通過對“我”和“父親”言行的朗讀感悟，體會“我”和“父親”的心理活動，尤其要體會“我”的心理變化的
2025-11-15 14:54
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》教學設(shè)計(第二課時) 第二課時 （一）復(fù)習引入，體驗情境 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學習13課釣魚的啟示，一起讀課題。 2、這課文主要寫了一件什么事呢？（板書：放魚） 3、過渡...
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》第二課時優(yōu)秀教案 教學目的： 1、按事情發(fā)展順序閱讀，抓住主要內(nèi)容，讀懂課文。 2、學會通過人物的語言、行動表現(xiàn)心理的方法。 3、懂得只有受到嚴格的教育并勇于在實踐中鍛煉...
2025-10-20 06:17
【總結(jié)】第一篇：釣魚的啟示教學設(shè)計第二課時 第二課時 一、教學目標： 1．有感情地朗讀課文。從中體會“我”和“父親”的心理活動，并能概括“我”的心情變化的過程。 2．理解父親沒有商量余地要“我”將鱸魚...
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計3 【教材分析】 這篇課文回憶了３４年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，我和父親去釣魚，我把鱸魚放回湖里，使我從中獲得終身啟示的事，說明從小受到嚴格的教育，就會...
2025-10-25 22:34
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計 《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計 作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那么教學...
2025-10-25 22:32
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計 《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計 教學目的： 1、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，理解父親沒有商量余地要“我”將鱸魚放回湖中的理由，讀懂“我”從釣魚...
【總結(jié)】第一篇：《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計之二 《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計之二 教材分析： 這篇課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去釣魚，“我”把鱸魚放回湖里，使“我”...
【總結(jié)】第一篇：13、《釣魚的啟示》第二課時doc_20121027102745984 義務(wù)教育課程標準實驗教科書 語文 五年級上冊《釣魚的啟示》第二課時 教學內(nèi)容： 1、理解課文內(nèi)容，仔細體會“我...
2025-10-25 22:14
鄂ICP備17016276號-1