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正文內(nèi)容

好家訓(xùn)好家風(fēng)-資料下載頁

2024-09-30 04:57本頁面
  

【正文】 ,照顧他們的生活起居,不論有什么好東西,都要先送到老人那里。每逢過年過節(jié),全家人聚在一起,四世同堂,其樂融融,家中的晚輩,更是從未和長輩發(fā)生爭執(zhí),讓老人能夠安享晚年。父母還告訴我,做人要誠信。即使是在家庭最困難的時(shí)候,父母也信守自己的承諾。爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德,告訴我要知足常樂。 好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。 孩子是家庭的希 望,家庭是社會的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng) “ 牛 ” 做 “ 馬 ” 的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。 好的家風(fēng)需要傳承,也需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。 家是縮小的國,國是放大的家,父母用他們的身體言行影響著我,這積極健康的家風(fēng)早已融入我們生活,代代相傳。 第四篇:好家風(fēng)家訓(xùn) 好家風(fēng)家訓(xùn) 東洛小學(xué) 五年級 楊佳萌 每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng) ? 在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會因 為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。 一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫ハ嘀肛?zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。 每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循 ,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn): 吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。 吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。 不能翹腿。等等 ?? 雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。 “ 該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩! ” 母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布臵的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是 “ 玩 ” ,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我 “ 長了見識了 ” 。 常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng) “ 這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。 ” 我想之所以這個(gè)孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混 混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個(gè)良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。 所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的作文 5 篇 第五篇:好家風(fēng) ,好家訓(xùn) 我的好家風(fēng)、好家訓(xùn) — 做人要做一個(gè)傻子 我生長在一個(gè)書香的家庭,祖爺爺、爺爺、 姥爺、姥姥都是教書育人的園丁,現(xiàn)在都是桃李滿天下,生長在這樣一個(gè)家庭里,我感到特別的自豪,因?yàn)樗麄冇米顑?yōu)良的品格樹立了良好的家風(fēng)。 祖爺爺是當(dāng)時(shí)他們那個(gè)地方非常受人尊敬的私塾先生,因?yàn)樗粌H教書育人,還言傳身教的影響他們那兒的每一個(gè)人,聽爸爸說,他們這一輩兒有孫子、孫女 13 人,每次這些孩子聚在一起,我祖爺爺都要反反復(fù)復(fù)教育他們一句話 “ 做人要做一個(gè)傻子 ” ,乍一聽做傻子,很多人都會一笑了之,實(shí)際此傻子并不是說那些智力低下的人,而是另有一番意義,祖爺爺那個(gè)時(shí)代是非常困難的年代,家里人口多經(jīng)常有吃不飽,穿不暖的時(shí)候 ,但是祖爺爺還接濟(jì)著村里幾個(gè)孤兒;那時(shí)候有很多人賣蘿卜時(shí),為增加些重量,通常都不檫上面的泥,祖爺爺每次賣蘿卜時(shí)把蘿卜擦得干干凈凈,生怕讓買的人吃了虧,也許祖爺爺做這些事兒的時(shí)候,有很多人都覺得他傻,但是他的所作所為受到了大家的尊敬,也正是在他的影響下,他的 13 個(gè)孫輩有 8 考上了大學(xué),山村里一個(gè)家里飛出了這么多金鳳凰,成為當(dāng)時(shí)他們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)神話。爺爺、姥爺、姥姥都是老師,他們現(xiàn)在都退休在家,他們在工作時(shí)也是所謂的傻子。姥爺是大學(xué)物理老師,聽媽媽說姥爺對待他的工作簡直到了忘我的境界,他教的課程是基礎(chǔ)課程,內(nèi)容基本 上幾年不變,講課的內(nèi)容早已爛熟于心了,有些老師都不用備課,到時(shí)拿上一的講義就可以,但我姥爺每次都會重新備課寫教案,為了讓學(xué)生更好的掌握知識,他的教案上密密麻麻寫滿了不同的教學(xué)方法,姥爺家就在校園里,除了吃飯睡覺回家,姥爺基本都在辦公室專研,甚至姥爺在吃飯、休息時(shí)還在想著教學(xué)的內(nèi)容,也許姥爺很傻,他放棄了很多休閑的時(shí)間,但他卻贏得了同事的贊揚(yáng)和學(xué)生的愛戴,得到了很多榮譽(yù),他曾經(jīng)是 “ 全國優(yōu)秀教師 ” 、包頭市的人大代表和兩屆政協(xié)委員。 現(xiàn)在我明白了這個(gè)傻子的含義,我的長輩用一句簡單的詞語告訴我們,做人要做一個(gè)誠實(shí)守 信的人、要做一個(gè)對工作兢兢業(yè)業(yè)的人,一個(gè)能為他人著想的人,一個(gè)肯吃虧的人 ??, 由此我想到了我的爸爸媽媽,他們何嘗不是這樣的傻子,雖然他們沒有更多的時(shí)間陪著我,但他們辛勤的工作,熱心的對待身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻都在影響著我,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在所能做的就是好好的學(xué)習(xí)知識,好好的學(xué)習(xí)做人,將來也成為一個(gè)像長輩們那樣的人。
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