20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上638的乘法口訣課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=

2024-11-29 00:23

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)從不同的角度觀察物體；?掌握生活中常見物體的形狀。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一步點(diǎn)擊圖片練一練1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√練一練2．他們看到的是哪一面？連一連．練一練3．看一看，說(shuō)一說(shuō)．下面的圖形分別是誰(shuí)看到的

2024-11-11 06:26

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體一課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)主講老師：下堡坪中小學(xué)張明媚學(xué)習(xí)目標(biāo)?從不同位置觀察物體形狀?根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察者的位置。任務(wù)：小組觀察你面前的物體要求：1、仔細(xì)觀察，站在你自己的位置，你看到的物體是什么樣的？（2分鐘）

2024-11-29 07:15

北京版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)從不同的位置觀察物體，體會(huì)從不同的位置觀察可看到不同的視圖。：通過(guò)觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動(dòng)，發(fā)展大家初步的空間觀念。：讓大家感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一步點(diǎn)擊圖片練一練下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）

2024-11-29 05:58

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上54我們身體上的“尺”課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填一填:1、測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度一般用（）作單位，用字母表示為（）；測(cè)量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度一般用（）作單位，用字母表示為（）2、量一支鉛筆的長(zhǎng)度用（）作單位，測(cè)量教室的長(zhǎng)度用（）作單位。

2024-11-29 00:18

蘇教版數(shù)學(xué)二上觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（上冊(cè)）第94—95頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際的觀察、比較，初步體會(huì)從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形狀正確的判斷觀察者的位置。2、使學(xué)生在觀察物體的過(guò)程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教

2024-11-20 00:58

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上觀察物體課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)想一想：從正面觀察這四個(gè)正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請(qǐng)你畫出來(lái)。上面和側(cè)面呢？添一個(gè)，從正面看形狀不變，應(yīng)怎樣擺？從上面看形狀不變，可以擺在哪里？從側(cè)面看形狀不變，可以擺在哪里？先擺一擺，再連一連。先擺一擺，再看一看。這三個(gè)物體從正面看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面看呢？連一連正面

2024-11-29 12:57

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))哪一張照片是在教室的前面拍攝的？另一張照片是在教室的哪一面拍攝的？哪一張照片是在學(xué)校外面拍攝的？哪一張照片是在學(xué)校里面拍攝的？下面這些照片分別是誰(shuí)拍的？※為你拍一張正面的照片。※為你拍一張左側(cè)面的照片。

2024-12-05 01:53

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體（一）觀察物體（2）一、復(fù)習(xí)引入長(zhǎng)方體正方體圓柱球小朋友們，還記得這些立體圖形嗎？今天我們繼續(xù)研究有關(guān)立體圖形的知識(shí)。二、探究新知（一）觀察立體圖形下面右邊的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？小英小剛小強(qiáng)（一）觀察立體圖形的每一個(gè)面都是。二、探究新知（

2024-11-29 09:32

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教蘇教蘇教蘇教二年級(jí)上冊(cè)這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？后面前面小狗的前面小狗的右面小猴的后面小狗的左面小綠小紅小玉小芳小云貝貝貝貝京京京京迎迎迎迎看一看，說(shuō)一說(shuō)．（1）試

2024-12-05 01:50

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上62用7的乘法口訣求商課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】點(diǎn)此播放視頻課件教學(xué)目標(biāo)：的過(guò)程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹立合作交流的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)操作探索、合作交流，自主學(xué)會(huì)用7的乘法口訣求商的方法。開火

2024-11-29 00:23

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上67連乘、連除和乘除混合運(yùn)算課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連乘、連除和乘除混合運(yùn)算1.學(xué)會(huì)讀連乘、連除和乘除混合的算式，掌握運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算。2．通過(guò)連乘、連除、乘除混合的計(jì)算，進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計(jì)算。3．激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生的計(jì)算能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：美麗的大森林有一片寬闊的草地，草地上聚集了一大群小動(dòng)物在玩耍，

2024-11-29 00:18

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下觀察物體課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《侵權(quán)責(zé)任法》第十章規(guī)定：第七十八條飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意戒者重大過(guò)失造成的，可以不承擔(dān)戒者減輕責(zé)任。第七十九條違反管理規(guī)定，未對(duì)動(dòng)物采取安全措施造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

2024-11-29 13:02

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)二上12秋游課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大家秋游去北師大版二年級(jí)上冊(cè)第一單元加與減說(shuō)一說(shuō)，從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？這條船可以乘坐90人有兩隊(duì)學(xué)生，一隊(duì)有45人，另一隊(duì)有25人根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？?jī)申?duì)都上船后，船上還有多少個(gè)空座位？-90-455445-250290-4

2024-11-27 22:46

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)二上77花園課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)《花園》教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步體會(huì)“倍”的含義。2、能根據(jù)大量數(shù)學(xué)信息，選取相關(guān)信息解決問(wèn)題。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？蜜蜂有幾只？=4×28（只）小鳥的只數(shù)是蝴蝶的幾倍？=24÷

2024-11-29 13:31

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上71觀察物體課件1-閱讀頁(yè)

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