【總結(jié)】 對我國的創(chuàng)造教育現(xiàn)狀的思考與建議 21世紀(jì)步入知識經(jīng)濟(jì)時代,技術(shù)和知識在其中所占的比重很大。當(dāng)今世界,國家與國家之間在各個領(lǐng)域內(nèi)的競爭,歸根到底就是科學(xué)技術(shù)的競爭,是教育的競爭,是人才的競爭,是...
2025-09-21 19:50
【總結(jié)】創(chuàng)造思考的教學(xué)策略與實(shí)例分享?主講人:潘裕豐?國立臺灣師範(fàn)大學(xué)?特殊教育學(xué)系副教授創(chuàng)造思考的意義?相關(guān)用語?創(chuàng)意?創(chuàng)新?綜合的能力?創(chuàng)造力?發(fā)現(xiàn)?發(fā)明?創(chuàng)造性思考?想像力?好奇心創(chuàng)造的意涵?創(chuàng)造思考的方法?創(chuàng)造思考的意向
2025-01-19 00:53
【總結(jié)】5成果附件:理論類成果《共享文化下的校本教研模式研究》北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用案例成果文集課題批準(zhǔn)號X-201課題名稱共享文化下的校本教研模式研究課題負(fù)責(zé)人雷麗霞楊啟華鐘和軍所在單位北大附中
2025-08-12 17:31
【總結(jié)】創(chuàng)造力教育教學(xué)成果活動說明陳進(jìn)成老師到校,為藝術(shù)與人文教師輔導(dǎo)說明東港鎮(zhèn)的發(fā)展史及東港迎王平安祭的程序與步驟。活動說明教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備的材料與製作過程。11活動說明,若要挖洞,這時就要先在厚紙板上割洞。,四個角往內(nèi)折。,用硬幣壓出痕跡?;顒诱f明。,向下翻。
2025-08-17 04:06
【總結(jié)】創(chuàng)造思考教學(xué)策略2威廉斯創(chuàng)造思考教學(xué)的策略*威廉斯承襲基爾福德的理論並加以發(fā)揮,提出:、情兩方面,前者指認(rèn)知的或思考的行為;後者係屬情意的或情感的行為。(1)認(rèn)知性行為(cognitiveorintellectualbehaviors):包括流暢性、變通性、獨(dú)創(chuàng)性及精進(jìn)性等特質(zhì)。(2)情意性行為
2025-01-19 00:09
【總結(jié)】創(chuàng)造與創(chuàng)新理論創(chuàng)造性思維流暢性練習(xí)?詞匯流暢:在3分鐘內(nèi),盡可能多地寫出包含“木”、的漢字。?圖形流暢:?在規(guī)定時間(5分鐘)內(nèi),盡可能多地畫出包含特定結(jié)構(gòu)(如圓形“〇”、三角形“△”、T形“丅”)。?表達(dá)流暢:在5分鐘內(nèi),根據(jù)下列指定的字組盡可能多地造句,所造的句子必須按順序包括該組所有的字,并且語法
2025-01-18 04:57
【總結(jié)】 第1頁共10頁 海倫農(nóng)場與XX縣區(qū)營造黨建城鄉(xiāng)一體化取得 豐碩成果 海倫農(nóng)場位于XX縣區(qū)境內(nèi),我們位于海倫北面70公里處, 通北河西面,海北的西面,建設(shè)農(nóng)場的北面。今年,這個農(nóng)場黨 委緊...
2025-08-09 05:18
【總結(jié)】 第1頁共3頁 基層黨組織的創(chuàng)造力思考 建設(shè)社會主義新農(nóng)村,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,必 須充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范 作用。近年來,XX省XX市開發(fā)區(qū)通過不斷...
2025-08-17 18:41
【總結(jié)】 第1頁共2頁 多元智能理論的思考 多元智能理論倡導(dǎo)真實(shí)性評價,從教育理念上給我們很大的 啟發(fā)。但是,如何有效地操作,仍然是一個尚待探索的問題。多 元智能理論要求面向每一個學(xué)生,使其多元智能...
2025-09-19 08:56
【總結(jié)】 第1頁共5頁 理論工作的任務(wù)思考 中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全 國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。毫不動搖地堅(jiān)持和高舉中國特色社 會主義旗幟,堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道...
2025-09-02 15:45
【總結(jié)】 第1頁共2頁 慕課學(xué)習(xí)成果理論 慕課理論與實(shí)踐 本人于10月17日至18日期間,進(jìn)行了?慕課理論與實(shí)踐? 的專業(yè)培訓(xùn),對于此次培訓(xùn)有以下學(xué)習(xí)成果和心得: 首先,經(jīng)過此次專業(yè)培訓(xùn),本人對于...
2025-08-18 15:36
【總結(jié)】 第1頁共6頁 慕課學(xué)習(xí)成果理論 “大規(guī)模開放在線課程”(massiveopenonlinecourses, mooc)又稱“慕課”。在過去的幾年時間里,在世界范圍內(nèi),作 為全球開放教育資源...
【總結(jié)】卓越績效模式標(biāo)準(zhǔn)全國質(zhì)量獎評獎標(biāo)準(zhǔn)CriteriaforPerformanceExcellence2023中國質(zhì)量協(xié)會咨詢中心過程過程管理管理2023/3/3版權(quán)所有謝絕翻印過程管理(100分)價值創(chuàng)造過程(60分)支持過程過程管理(160)a)價值創(chuàng)
2025-01-19 00:50
【總結(jié)】第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓?馬克思、恩格斯創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線,毛澤東同志用中國語言概括為‘實(shí)事求是’四個大字。?1、思想路線的概念:又稱為認(rèn)識路線,是指人們在認(rèn)識世界和改造世界的活動中堅(jiān)持什么樣的世界觀和方法論。2、思想路線的哲學(xué)基礎(chǔ):辯證
2025-05-12 12:33
【總結(jié)】一般創(chuàng)造思考策略1.缺點(diǎn)列舉法2.希望點(diǎn)列舉法3.屬性列舉法4.檢核表法5.六W法6.入出法7.焦點(diǎn)法8.分合法缺點(diǎn)列舉法?對既存的事物找出缺點(diǎn),再由其中挑出最容易下手或最
2025-02-18 15:07