4慕課學(xué)習(xí)成果理論_-資料下載頁
2025-08-18 15:36本頁面
【正文】 大學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略之中加以系統(tǒng)考量，整體規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)將大規(guī)模開放在線課程與學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)模式創(chuàng)新、人才培養(yǎng)質(zhì)量等等之類立校之本的東西緊密結(jié)合起來，立足校內(nèi)人才培養(yǎng)深化教學(xué)改革。 事實上，在國內(nèi)高校中，已經(jīng)有一些大學(xué)開始這么做了。 2024年 1月 16日，復(fù)旦大學(xué)召開新聞發(fā)布會，正式宣布 2024年 4 月 1 日復(fù)旦大學(xué)將登陸全球慕課平臺 coursera。在復(fù)旦大學(xué)副校長陸昉看來，此舉標志著復(fù)旦大學(xué)對如何建設(shè)慕課、運用慕課、發(fā)展慕課形成了共識，也有了自己的思路，并邁出了實質(zhì)性的步伐。在接受上海教育新聞網(wǎng)記者劉時玉的采訪時，陸昉副校長說， “ 我們希望一方面把復(fù)旦的課程推向社會，擔(dān)負應(yīng)有的社會責(zé)任；另一方面希望引領(lǐng)校內(nèi)的教學(xué)改革，使在線教學(xué)線上線下同步進行，把慕課建設(shè)納入常規(guī)的教學(xué)體系。 ” 八、積極試點總結(jié)經(jīng)驗穩(wěn)步推進 在推動和發(fā)展慕課的過程中， 不同的大學(xué)，在心態(tài)、動機、 第 6 頁 共 6 頁 目的和意圖幾個方面也許略有不同。一些大學(xué)，積極推動慕課，似乎有加入世界一流大學(xué)俱樂部的味道，同時，另外一些大學(xué)則更多地著眼于深化大學(xué)課程改革。還有一些大學(xué)，則著眼于踐行大學(xué)的使命。無論是哪種動機、目的、心態(tài)和意圖，在推動和發(fā)展慕課的時候，大學(xué)應(yīng)當(dāng)積極試點，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，穩(wěn)步推進。避免 “ 一窩蜂 ” ，避免 “ 瞎折騰 ” 、 “ 搞運動 ” 。
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