【導(dǎo)讀】寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊。恢復(fù)燦爛竹竿規(guī)律縫隙照耀。樹梢靜寂白茫茫若隱若現(xiàn)昂首東望。風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)。的自然景觀這一過程,從中感受美,熱愛美,從而學(xué)會(huì)捕捉美!熱愛祖國的山山水水。己的語言把它表達(dá)出來,讓大家一起分享。遠(yuǎn)在天邊的天山草原,圣潔的。美就在我們的身邊,需要我們有一。雙尋找美,善于觀察的眼睛。⑵介紹者做到準(zhǔn)備充分,隨時(shí)答記者問。課后分組舉辦“祖國一日游”風(fēng)景。把畫面呈現(xiàn)于腦海中,用生動(dòng)形象的語言把它。婷婷玉立的少女在翩翩起舞。在這個(gè)花園里最能吸引我的是在進(jìn)校門的左邊的一棵木棉樹,木棉樹非常特別。我愛春天,我愛春天的木棉樹,但我更愛春天的校園。