20xx人教版語文二上語文園地四-資料下載頁
2025-11-03 03:15本頁面
【導(dǎo)讀】有水把茶泡，有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。“泡“字的左邊跟字義有關(guān)，這種一半表音，一半表意的字，右邊代表這個(gè)字的讀音。狐貍為什么說葡萄酸呢（？葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（。爺爺買的棗兒真甜?。?！你喜歡小柳樹還是喜歡小棗樹（？語氣強(qiáng)烈感嘆號，提出問題用問號。沒走多遠(yuǎn)，一個(gè)老人看見了，搖搖頭說：“孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了！老爺爺連忙叫孫子下來，自己騎上去。過這樣的爺爺，自己騎驢，讓孫子跟在他后邊跑。他們來到北村，幾個(gè)種菜的看見了，說：“有驢不騎，讀了上面的短文，你覺得老爺爺應(yīng)該聽誰的？想法一樣的同學(xué)自由組（zǔ)合，按自己的。，議一議：你認(rèn)為老爺爺應(yīng)該聽誰的？想法重新編《騎驢》的故事，再演一演。這是我做的識字卡片。我講個(gè)動(dòng)腦筋的故事給你們聽。
【正文】 “兩個(gè)人騎一頭小驢，快把驢壓 (yā)死（ sǐ)了！” 老爺爺聽了，立刻下來，讓孫子一個(gè)人騎，自己在旁邊走。 沒走多遠(yuǎn)，一個(gè)老人看見了，搖搖頭說：“孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了！” 老爺爺連忙叫孫子下來，自己騎上去。 又走了不遠(yuǎn)，一個(gè)孩子看見了，很生氣地說：“沒見過這樣的爺爺，自己騎驢，讓孫子跟在他后邊跑?！? 老爺爺趕緊下來，和孫子一同走。 他們來到北村，幾個(gè)種菜的看見了，說：“有驢不騎，多笨 (b232。n)哪！” 老爺爺摸摸腦袋，看看孫子，不知道怎么做才好。 口語交際 應(yīng)該聽誰的 讀了上面的短文，你覺得老爺爺應(yīng)該聽誰的？要是你遇到這種事，會(huì)怎樣做？把自己的想法說出來，跟同學(xué)交流交流。想法一樣的同學(xué)自由組（ zǔ)合，按 (224。n)自己的想法演一演。 ，議一議：你認(rèn)為老爺爺應(yīng)該聽誰的？為什么？ ? ,你會(huì)怎樣做 ? ,演故事。續(xù)編故事，再演一演，或者按自己的想法重新編 《 騎驢 》 的故事，再演一演。 (一人騎一會(huì)兒 ) 展示臺(tái) 識字交流站 故事會(huì) 這是我做的識字卡片。你的呢？咱們交流一下，好嗎？ 我講個(gè)動(dòng)腦筋的故事給你們聽。 作業(yè)： 用我們學(xué)過的形聲字區(qū)別字義的方法記字。 主動(dòng)積累讀書中遇到的好詞好句。 養(yǎng)成讀書后與別人交流的好習(xí)慣。
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