20xx秋人音版音樂二年級上冊教學計劃-資料下載頁
2025-11-19 23:01本頁面
【導讀】本教材《義務教育音樂課程標準實驗教科書》是人民音樂出版社編寫的。應當注意學生的個性發(fā)展。教材以審美為中心，以（音樂）文化為主線，以（音?！犊┛﹪}》、《童趣》、《跳起舞》、《大海的歌》、《新年好》。精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩。欣賞曲主題旋律以圖形譜為主，生動活潑。例外，因此，每周音樂課都被他們期待著。經過一年的學習，學生對于學校的規(guī)。章制度，小學生守則都有了大概的了解。因此，在上課的時候他們都比剛來時做。小朋友雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強，因此，利用。音樂課，培養(yǎng)他們良好的興趣，打好音樂基礎是當前首要任務之一。主動與他人合作。能主動評價自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)缺點。積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣。
【正文】 元內容 ，培養(yǎng)學生保護動物的意識 。 教學難點：發(fā)展學生的想像力，培養(yǎng)學生的創(chuàng) 造意識 。 4 14 1 5 111 復習 １、復習前幾課學過的歌曲， 帶領學生創(chuàng)編有關愛護小動物的音樂游戲。 教學重難點：學生單獨表演歌曲。 2 15 1 1 1 7 第七課 《大海的歌》 能用優(yōu)美流暢的歌聲演唱歌曲《大?！泛汀对啤?，并能按照歌曲《 云》中的換氣記號演唱。 能用簡單的語言描述《大海搖籃》和《海上風暴》片段的不同感受。 用劃旋律線和體態(tài)動作表現音樂中的“大海搖籃”。 能與同學合作，用打擊樂器或身邊的物體編創(chuàng)和表現大海的各種聲響。 教學重點：能用優(yōu)美流暢的歌聲演唱歌曲 。 教學難點：用劃旋律 線和體態(tài)動 作表現音樂 中的“大海 搖籃”。 2 16 1 8 機動 機動 / 2 能用飽滿、熱情的聲音演唱歌曲《過新年》和《小拜年》 ，背唱《小拜年》。 教學重點：歌曲中節(jié)奏2 17 116 121 第八課 《新年好》 能用肢體語言和打擊樂器，表現樂曲《窗花舞》（片段）和《晚會》所表現的熱鬧場景。 能根據簡易打擊樂器的音色準確分類，和同學合作做打擊樂器合奏的練習。 的把握。 教學難點：用節(jié)奏和打擊樂器為歌曲伴奏 。 18 122 128 復習 1—— 8 課的知識內容 復習 1—— 8 課的知識內容。 音樂游戲活動。 教學重難點：復習本冊歌曲與樂理。 2 19 129 4 期末檢測 期末檢測。 2 20 5 11 課外歌曲 課外歌曲學習，提高課外音樂知識的學習。 教學重難點：提高課外音樂知識。 2
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