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正文內(nèi)容

黨的群眾路線對照材料-資料下載頁

2024-09-28 18:27本頁面
  

【正文】 展的非常及時和必要。通過學(xué)習(xí)活動,我進一步認識到反對和克服四風(fēng),必須首先從抓自身學(xué)習(xí)入手,必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理,用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦。要進一步認真學(xué)習(xí)十八大和同志的系列重要講話精神,進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底,樹立正確的人生觀和價值觀,政績觀和權(quán)力觀,摒棄官本位意識和個人主義的私心雜念。在學(xué)習(xí)中要注意克服為學(xué)而學(xué),學(xué)而不思,學(xué)而不用,學(xué)而不行的問題。不僅如此,更要廣泛的學(xué)習(xí)人文、社會、經(jīng)濟、政治、歷史、科學(xué)等其他知識,從而進一步解放思想、求真務(wù)實。要把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種生活和工作的習(xí)慣,把學(xué)得的知識運用到實際工作中去,并在實踐中不斷檢驗并豐富知識,從而提高自己解決實際問題的能力,掌握工作的主動權(quán)。 加強黨性修養(yǎng) 黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),又是個人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性,我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng),是自我凈化,自我革新,自我完善的過程,通過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。哲學(xué)家馮友蘭曾說,人生有四種境界,由低到高的順序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是現(xiàn)在就是的人。道德境界和天地境界的人是應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物,后兩者是精神的產(chǎn)物。因此,我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應(yīng)該成為的黨員,而不是有四風(fēng)問題的黨員。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以,除四風(fēng),培養(yǎng)好的作風(fēng),做合格的黨員,必須時刻加強黨性修養(yǎng),一是要堅定理想和信念,要有事業(yè)心,不能把工作僅當成是謀生的飯碗,應(yīng)該在工作中去尋找快樂,尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值,從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀律觀念,工作中遇見人和事,困難和挫折,都要保持平常心,心胸要寬闊,對事對人要有肚量,做事要心胸坦蕩,光明磊落,不搞小動作。三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。 正人先正己,身體力行,做好表率作用。 兩千多年前,孔子就講過一個道理。己所不欲,勿施于人。就是說自己不想做的,就不要要求別人去做,反過來說,要求別人做到的,自己要首先做到。否則,要求別人改進工作作風(fēng),自己卻在崇尚形式、做官當老爺,是不可能有任何實際效果的。所以反對和克服四風(fēng),必須從自身做起。要以身作則,率先垂范。學(xué)校四風(fēng)的各種表現(xiàn)現(xiàn)象中,我沒有的要力戒,我有的要力改。要經(jīng)常深入到基層了解真實情況,傾聽職工群眾呼聲,盡力地設(shè)身處地地為群眾排憂解難。要努力加強與班子的深入溝通,搞好班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化水平。努力克服名利思想,真正解決好入黨是為什么、現(xiàn)在當干部應(yīng)該做什么、將來身后留點什么的問題,把工作重點落實到推進學(xué)校生存發(fā)展,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實際成效,提高廣大職工群眾的滿意度。 完善監(jiān)督機制,加強制度建設(shè),營造良好的工作氛圍。 對權(quán)力運行進行有效監(jiān)督,是克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的重要手段。今后的工作中,一是進一步完善黨內(nèi)監(jiān)督機制,健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)的工作機制,不斷完善和規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開制度,使各項工作班子內(nèi)透明化、制度化。二是加強職工群眾的監(jiān)督機制。要經(jīng)常性的教育學(xué)校黨員干部要虛心聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。三是強化輿論監(jiān)督機制。反對四風(fēng),要形成必要的聲勢,通過校園廣播、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,積極地宣傳講真話、聽真話、講實效、辦實事的好作風(fēng)、好典型,形成正確導(dǎo)向。四是健全制度,積極推進工作作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。在制度建設(shè)中,建立科學(xué)合理的選人用人機制是關(guān)鍵。要進一步深化干部人事制度改革,努力形成干部競爭上崗、能上能下的選人用人機制,建立科學(xué)合理的考核機制。 這次黨的群眾路線教育實踐活動,隨著三個環(huán)節(jié)的深入推進,特別是在圍繞四風(fēng)問題,對照檢查,深入剖析自己過程中,深感干部不好當,要干的事情也很艱巨,自己的能力提高也不夠快,期盼在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺接受監(jiān)督,振奮精神,加倍努力,與班子一道,團結(jié)學(xué)校干部職工出色完成各項工作任務(wù)。在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我將嚴格按照要求,深入開展,特別是在反對四風(fēng)問題上,務(wù)求實效。今后,我將與團結(jié)學(xué)校干部職工一道,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為民族事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻。 第19頁 共19頁
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