【總結(jié)】 第1頁共3頁 聚焦兩學(xué)一做讓黨建引領(lǐng)社區(qū)治理有活力發(fā)言 稿 著眼于機(jī)制建設(shè)。街道黨工委積極貫徹落實市委“1+6”文 件精神,牢牢把握黨建引領(lǐng)這一主線,持續(xù)加強(qiáng)城市基層黨建實 踐,做實做強(qiáng)...
2024-09-11 16:33
【總結(jié)】 做思想的引領(lǐng)者行動的先行者|思想引領(lǐng)行動 做思想的引領(lǐng)者行動的先行者 清清白白做人扎扎實實做事 ——讀《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭論述摘編》有感 近段時間,在工作閑暇和業(yè)余時間,系統(tǒng)...
2024-09-28 11:55
【總結(jié)】立德樹人,做學(xué)生成才的引領(lǐng)者 摘要:新媒體時代的到來,促進(jìn)了社會進(jìn)步,也對高校輔導(dǎo)員提出了更高的要求。是因循守舊、故步自封還是迎難而上、應(yīng)對挑戰(zhàn),是當(dāng)前高校輔導(dǎo)員面臨的兩種選擇。當(dāng)今社會,大學(xué)生對時...
2024-10-21 02:47
【總結(jié)】第一篇:把握四個環(huán)節(jié),助力兩學(xué)一做 把握“四個環(huán)節(jié)”助力“兩學(xué)一做” 李現(xiàn)森 黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三...
2024-11-18 22:01
【總結(jié)】第一篇:加法和減法美文 人的一生,從呱呱墜地那一刻起,到化作一股清煙而去時止,每個人,無論在生理上、在心理上、在生活習(xí)慣上、在思想方式上,都在時時刻刻地發(fā)生著變化。從10歲的童年,到20歲的青年,到...
2024-11-14 18:12
【總結(jié)】 第1頁共7頁 學(xué)校黨建工作開展情況匯報——發(fā)揮旗幟引領(lǐng) 作用,力做最好教育 XX縣區(qū)第十中學(xué)黨支部在區(qū)委組織部及教育局黨工委的正 確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為 ...
2024-09-26 09:12
【總結(jié)】 第1頁共9頁 加強(qiáng)黨建推動國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大 黨的建設(shè)是國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢,是企業(yè)核心競爭力的重要 組成部分。新形勢下加強(qiáng)國企黨建工作,就是要堅持加強(qiáng)黨的領(lǐng) 導(dǎo)與完善公司治理相結(jié)合,推動...
2025-08-17 16:32
【總結(jié)】加法(2)萬以內(nèi)的加法和減法(二)一、復(fù)習(xí)舊知659+306238+91=329=965相同數(shù)位對齊,從個位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十,向前一位進(jìn)1。筆算加法時應(yīng)注意什么?先估一估,再筆算下列各題。445+298二、探究新知445+298=
2024-11-21 22:14
【總結(jié)】 2020年縣委書記在基層黨建培訓(xùn)班上的講話——聚集黨建引領(lǐng),,助力鄉(xiāng)村振興 聚集黨建引領(lǐng)助力鄉(xiāng)村振興——2020年縣委書記在基層黨建培訓(xùn)班上的講話同志們:基層黨建是構(gòu)筑鄉(xiāng)村振興強(qiáng)大動力系統(tǒng)的...
2025-01-17 00:31
【總結(jié)】第一篇:踐行“兩學(xué)一做”助力精準(zhǔn)扶貧倡議書 踐行“兩學(xué)一做”助力精準(zhǔn)扶貧倡議書 踐行“兩學(xué)一做”助力精準(zhǔn)扶貧倡議書 堅決打贏新時期扶貧攻堅戰(zhàn),是確保實現(xiàn)全面小康社會的戰(zhàn)略決策和現(xiàn)實行動,目前,全...
2024-11-16 01:49
【總結(jié)】小數(shù)加法和減法1:小數(shù)的組成?答:整數(shù)部分.小數(shù)部分。2:整數(shù)筆算需要注意的事項?答:(1)列數(shù)式時相同位數(shù)要對齊。(2)兩數(shù)之和,滿十的要進(jìn)一。(3)做減法時,借掉的一要去掉。利用筆算解決下列兩題。246+48=347–39=49284
2024-11-23 11:45
【總結(jié)】精品資源小數(shù)加法和減法南京市下關(guān)區(qū)第二實驗小學(xué) 項有敏教學(xué)內(nèi)容:蘇教版實驗教材五年級(上冊)P47~49例1、例2、相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生在求“和最大”、“差最小”活動中,主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,產(chǎn)生學(xué)習(xí)小數(shù)加、減法的需要,經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算方法的全過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系,初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。2、學(xué)生在運用小數(shù)加、減法
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點?計算小數(shù)加減法要注意什么?筆算小數(shù)加減法要注意:筆算小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算。得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉。計算并驗算:4000–1356=
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加法和減法教案 小數(shù)加法和減法(第三課時 教學(xué)設(shè)計) 楊錢駿 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中,認(rèn)識到整數(shù)加法的運算定律對于小數(shù)加法同樣適用,能正確運用加法運算定律進(jìn)...
2024-10-09 00:02
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)加法和減法》教案 《分?jǐn)?shù)加法和減法》教案第1節(jié)異分母分?jǐn)?shù)的加、減法 教學(xué)內(nèi)容 江蘇版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第80頁。 教學(xué)目標(biāo) 知識技能 理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理,能正確計算異...
2024-11-09 12:52