【導(dǎo)讀】2021-2021學(xué)年山東省淄博市沂源縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（五。A．角膜和脈絡(luò)膜B．瞳孔和脈絡(luò)膜C．瞳孔和視網(wǎng)膜D．虹膜和視網(wǎng)膜。2．今年2月，央視一套播放明星義演，資助聾啞兒裝人工耳蝸，對(duì)聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的敘述，不正。A．耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器。C．產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦皮層。D．長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，主要對(duì)外耳道造成損傷。3．小麗同學(xué)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的知識(shí)做了如下總結(jié)，你不贊同的是（）。A．人體的呼吸、循環(huán)等生活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞在大腦。B．體操運(yùn)動(dòng)員的身體平衡與小腦有關(guān)。C．腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)。③膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓。9．流感是冬季常發(fā)病，流感、流感病人、流感病人飛沫、流感病毒、體質(zhì)較弱的老人分別。10．最近在韓國(guó)爆發(fā)了中東呼吸系統(tǒng)綜合癥，把患者及時(shí)隔離治療，這是預(yù)防傳染病傳播中。A．麻疹患者痊愈后，體內(nèi)有抵抗麻疹病毒的抗體。B．毒蛇咬傷手臂，應(yīng)先扎緊傷口處遠(yuǎn)心端

　　

【正文】 （ 2）外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)． （ 3）若不注意用眼衛(wèi)生，如長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)，就會(huì)使晶狀體的曲度過(guò)度變凸，甚至眼球的前后徑變長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方，從而看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視．可以戴凹透鏡來(lái)糾正． （ 4）視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞 ，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)． （ 5）瞳孔的變化是隨著光線的強(qiáng)弱而變化的，當(dāng)走出影院后，光線變強(qiáng)，瞳孔則變小，以避免過(guò)強(qiáng)的光線刺傷了眼睛．當(dāng)人看完電影剛走出電影院時(shí)，其眼球中標(biāo)號(hào) ⑧ 瞳孔所示部分的大小變化是由大變?。? 故答案為：（ 1） ⑨ 晶狀體； 10 睫狀體 （ 2） ⑦ 角膜； ⑧ 瞳孔；晶狀體； ④ 視神經(jīng)； （ 3） ⑨ 晶狀體；凹透鏡； （ 4） ③ 視網(wǎng)膜； （ 5）由大變?。? 【點(diǎn)評(píng)】 掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能是關(guān)鍵． 29．如圖是縮手反射的反射弧示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （ 1） 1表示 感受器 ， 3表示 神經(jīng)中樞 ． （ 2）小麗 縫衣服時(shí)，手偶然被針扎到，立即縮回，從反射類型看，該反射屬于 非條件 反射，需由 脊髓 參與完成；但她注射疫苗時(shí)雖感到疼痛，手卻不縮回．從反射類型看，該反射屬于 條件 發(fā)射，需在 大腦皮層 參與下才能完成． 【考點(diǎn)】 反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射． 【分析】 （ 1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成． （ 2）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射， 非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成． 條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式． 【解答】 解：（ 1）圖中 1表示感受器， 2表示傳入神經(jīng)， 3表示神經(jīng)中樞， 4表示傳出神經(jīng)，5表示效應(yīng)器． （ 2）小麗縫衣服時(shí)，手偶然被針扎到，立即縮回．從反射類型看，該反射屬于非條件（簡(jiǎn)單）反射，非條件（簡(jiǎn)單）反射的神經(jīng)中樞位于脊 髓，是先天性行為．注射疫苗時(shí)雖感到疼痛，手卻不縮回．從反射類型看，該反射為條件反射，是大腦皮層支配的有意識(shí)的行為，與于非條件（簡(jiǎn)單）反射不同． 故答案為：（ 1）感受器；神經(jīng)中樞； （ 2）非條件；脊髓；條件；大腦皮層 【點(diǎn)評(píng)】 明確反射弧的組成及條件反射與非條件反射的區(qū)別即能正確答題． 30．如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題 （ 1）圖甲中， 1是 莢膜 ，作用是 保護(hù)作用 ． 3是 DNA集中的區(qū)域 ． 6是 鞭毛 ．這類生物在不良的環(huán)境下， 細(xì)胞壁 增厚，形成芽孢，芽孢是 休眠體 ，而不是生殖細(xì)胞，它靠 分裂 進(jìn)行生殖． （ 2）面包師們用圖中 乙 （填字母代號(hào)）生物發(fā)面制面包，因?yàn)槠湓诿鎴F(tuán)中產(chǎn)生了 二氧化碳 ，使面包松軟多孔． （ 3）霉?fàn)€的橘皮上生有圖中 丙 （填字母代號(hào)）生物，圖丙中 ① 是 孢子 ， ② 直立菌絲 ， ③ 營(yíng)養(yǎng)菌絲 ． （ 4）圖丙與圖 乙 的細(xì)胞核外有 核膜 ．它們屬于 真核 生物． （ 5）圖中三類生物由于都沒(méi)有 葉綠體 ，不能進(jìn)行 光合 作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式叫 異養(yǎng) ． 【考點(diǎn)】 細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn) ． 【分析】 （ 1）細(xì)菌的都是單細(xì)胞的，基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、只有 DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面莢膜、鞭毛；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)；分裂生殖；有些細(xì)菌在條件惡劣時(shí)能形成休眠體芽孢． （ 2）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)；孢子生殖． （ 3）圖丙是青霉，圖中 ① 孢子、 ② 直立菌絲、 ③ 營(yíng)養(yǎng)菌絲；圖甲是細(xì)菌，圖中 1莢膜、 2細(xì)胞壁、 DNA集中的區(qū)域、 細(xì)胞質(zhì)、 細(xì)胞膜、 鞭毛；圖乙是酵母菌． 細(xì)胞壁， 細(xì)胞核， 細(xì)胞質(zhì) ， 液泡， 1細(xì)胞膜． 【解答】 解：（ 1）由分析得知：圖甲屬于細(xì)菌，其中中 1是莢膜，作用是保護(hù)作用， 3是DNA集中的區(qū)域，在不良環(huán)境中，細(xì)胞壁增厚，形成芽孢，屬于休眠體，可以抗高溫和嚴(yán)寒，細(xì)菌靠分裂生殖． （ 2）做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔． （ 3）霉?fàn)€的橘皮上生有圖丙中的生物，屬于青霉，位于頂端的 ① 是成串的孢子， ② 和 ③ 都是菌絲， ② 是直立菌絲， ③ 是營(yíng)養(yǎng)菌絲； （ 4）圖甲中沒(méi)有成形的細(xì)胞核 ，屬于原核生物，圖丙與圖乙的細(xì)胞核外有核膜．它們屬于真核生物． （ 5）細(xì)菌、青霉和酵母菌體內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，依靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)． 故答案為：（ 1）核膜；保護(hù)作用； DNA集中的區(qū)域；鞭毛；細(xì)胞壁；休眠體；分裂； （ 2）乙；二氧化碳； （ 3）丙；孢子；直立菌絲；營(yíng)養(yǎng)菌絲； （ 4）乙；核膜；真核； （ 5）葉綠體；光合；異養(yǎng)． 【點(diǎn)評(píng)】 回答此題的關(guān)鍵要明確細(xì)菌、真菌和酵母菌的特征． 四、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括 1個(gè)小題，共 10 分） 31．抗生素能有效地殺死細(xì)菌，事實(shí)果真如 此嗎？對(duì)此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下： ① 實(shí)驗(yàn)步驟．把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，再放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面（如圖）．把培養(yǎng)皿蓋上蓋，放在 37℃ 的恒溫箱內(nèi)一天． ② 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．一天后取出培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．請(qǐng)分析回答： （ 1）把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上，這個(gè)步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的 接種 ． （ 2）將培養(yǎng)皿放在 37℃ 的恒溫 箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在 37℃ 的目的是 該溫度適宜細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 ． （ 3）浸有蒸餾水的兩個(gè)圓紙片周圍沒(méi)有出現(xiàn)清晰區(qū)，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中起 對(duì)照 作用．浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒(méi)有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說(shuō)明： 青霉素能殺死細(xì)菌 ，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片浸有的青霉素濃度 越高 ． （ 4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點(diǎn)是：菌落比較小，表面 光滑黏稠 ．每個(gè)菌落是由 1 個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體． （ 5）實(shí)驗(yàn)前要將培養(yǎng)皿、營(yíng)養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌，這樣做的目的是 殺死 各種器具上的細(xì)菌或真菌的孢子，排除實(shí)驗(yàn)外其它環(huán)境的污染 ． （ 6）營(yíng)養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質(zhì)用來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌，這些固態(tài)物質(zhì)叫做 培養(yǎng)基 ． （ 7）青霉素是由 青霉 產(chǎn)生的物質(zhì)，這種生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是： 青霉有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核 ． 【考點(diǎn)】 檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌． 【分析】 細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．細(xì)菌真菌的培養(yǎng)過(guò)程：先配制好培養(yǎng)基，并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)， 結(jié)合每一步操作的目的、細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等來(lái)解答． 【解答】 解：（ 1）把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上，這個(gè)步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種，接種就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，放到培養(yǎng)基上的過(guò)程．接種的目的有多種，如：擴(kuò)大培養(yǎng)、篩選菌種、選育等．不過(guò)其他的目的一般都建立在擴(kuò)大培養(yǎng)的基礎(chǔ)上．如劃線法、涂布法、傾注法、斜面接種法、液體培養(yǎng)基接種法、螺旋接種法等． （ 2）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．因此，將培養(yǎng)皿放在 37℃ 的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在 37℃ 的目的是該溫度適宜細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖． （ 3）由資料可知，將浸有蒸餾水的兩個(gè)圓紙片周圍沒(méi)有出現(xiàn)清晰區(qū)，和浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒(méi)有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，形成對(duì)照，這一現(xiàn)象說(shuō)明：青霉素能殺死細(xì)菌，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片浸有的青霉素濃度越高． （ 4）菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）；細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色，每個(gè)菌落是由 1個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體． （ 5）實(shí)驗(yàn)前要將培養(yǎng)皿、營(yíng)養(yǎng)瓊脂、 圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌，目的是殺死各種器具上的細(xì)菌或真菌的孢子，排除實(shí)驗(yàn)外其它環(huán)境的污染． （ 6）營(yíng)養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質(zhì)用來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌，這些固態(tài)物質(zhì)叫做培養(yǎng)基． （ 7）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)，青霉菌是真菌基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒(méi)有葉綠體．因此青霉菌與細(xì)菌相比，在結(jié)構(gòu)上最大的不同點(diǎn)是青霉有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核． 故答案為：（ 1）接種； （ 2）該溫度適宜細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖； （ 3）對(duì)照；青霉素能殺死細(xì)菌；越高； （ 4）光滑黏稠； 1； （ 5）殺死各種器具上的細(xì)菌或真菌的孢子，排除實(shí)驗(yàn)外其它環(huán)境的污染； （ 6）培養(yǎng)基； （ 7）青霉；青霉有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核． 【點(diǎn)評(píng)】 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟以及操作目的．