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20xx人教版物理九年級(jí)第16章第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律word教案-資料下載頁

2024-11-28 20:29本頁面

【導(dǎo)讀】本節(jié)授課選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》八年級(jí)下冊(cè),學(xué)生對(duì)科學(xué)探究已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),本節(jié)課可以讓學(xué)生仿照探究串并聯(lián)電路中電流。的規(guī)律的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行本節(jié)的探究。在實(shí)驗(yàn)過程中,訓(xùn)練學(xué)生連接電路、正確識(shí)記、使用電壓表的基本技能。結(jié)論的歸納總結(jié)的概括能力。通過實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。2.在整個(gè)教學(xué)過程中,教師是學(xué)生的合作者、引導(dǎo)者和參與者。共同發(fā)展的互動(dòng)過程。有樂于探索物理現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)原理的科學(xué)精神。尤其是創(chuàng)造能力,達(dá)到教學(xué)的真正目的。2.學(xué)生畫圖,教師巡視,選出較好的圖,用投影儀放大。同學(xué)們觀察自己畫出的串、并聯(lián)電路圖。你已經(jīng)了解了串、并聯(lián)電路的哪些知識(shí),還想知道哪些內(nèi)容,還有什么問題?這位同學(xué)提出了很好的問題,我們先來一起研究串聯(lián)電路中的電壓有什么關(guān)系。

  

【正文】 出來的。 學(xué)生 E:我將電壓表接在了一根導(dǎo)線兩端,結(jié) 果燈都亮了,可是電壓表讀數(shù)是零,為什么呢? 學(xué)生 F:我不小心將電壓表串聯(lián)在了電路中,燈全不亮,電壓表卻有指示值,和電源電壓幾乎一樣大。 學(xué)生 G:我們是將電路連接正確了,電壓表也有指示,就是燈不亮,換了另外一個(gè)燈泡還是不亮,用手按住才亮起來。 學(xué)生 H:我們組開始做時(shí),有一只燈亮,另一只燈不亮,測(cè)電壓時(shí),亮著的燈有指示值,不亮的燈兩端電壓為零。 ( 3)學(xué)生交流評(píng)估 2: 教師引導(dǎo): 同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這么多的問題,說明大家一定是很認(rèn)真地去做了。養(yǎng)成好的習(xí)慣要比得到一個(gè)正確的結(jié)論更重要,希望同學(xué)們以后繼續(xù)努力。剛才提到 的問題,請(qǐng)同學(xué)們互相討論,看能不能找出問題的原因。 學(xué)生討論: (教師巡視并參加同學(xué)們的討論) 學(xué)生 A:電壓表接在一根導(dǎo)線的兩端,中間沒有用電器,相當(dāng)于 “ 一 ” 點(diǎn),所以電壓表示數(shù)為零。 學(xué)生 B:將燈泡用手按著才能亮,我覺得是因?yàn)闆]有接觸好,另外的問題我不知道。 教師引導(dǎo):同學(xué)們一定非常想知道這些問題的答案,那就在以后的學(xué)習(xí)中努力,相信你一定會(huì)有收獲的。在同學(xué)們的交流中我注意到許多同學(xué)都用了 “ 幾乎相等 ” 這個(gè)詞,而不是說 “ 相等 ” ,為什么呢? 學(xué)生 C:因?yàn)樗鼈兿嗖詈苄。植煌耆嗟取? 教師引導(dǎo):能分析出其中的原因 嗎? 學(xué)生 D:因?yàn)樽x數(shù)或用表測(cè)量的過程中有一些偏差。 教師引導(dǎo):同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒?,F(xiàn)在需要同學(xué)們根據(jù)你們的探究過程寫一份科學(xué)探究的小報(bào)告。 學(xué)生完成探究報(bào)告:教師巡視,選擇完成較好的,利用投影和同學(xué)們交流、小結(jié)。 三、歸納小結(jié),深化目標(biāo),布置作業(yè) 1.小結(jié)本課的知識(shí)點(diǎn)。 ( 1)串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路的電壓之和。 ( 2)并聯(lián)電路中的總電壓,等于各個(gè)支路兩端的電壓,各支路電壓相等。 2.告訴學(xué)生:大家實(shí)驗(yàn)做得很好,得到了許多有用的數(shù)據(jù)。科學(xué)家也是這樣經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究、分析數(shù)據(jù)從而找出規(guī)律的。從而激發(fā)學(xué)生 的探索熱情。 【板書設(shè)計(jì)】 串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律:串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路的電壓之和。 并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律:并聯(lián)電路各支路電壓相等。
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