【導讀】確保不損壞電路。②電流必須從電流表流入、從電流表流出。④絕不允許不經(jīng)過直接將電流表連接到電源的兩極。在圖L1、L2是串聯(lián)起來接到電源上的。流過A、B、C各點的電。流之間可能有什么關系?最后通過分析比較得出結論。實驗中遇到的問題也記下來。如果干路中的電流不許超過3A,這些用電器是否可以同時使用?從而進行三次實驗;二次和第三次測量。請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題。
【總結】串并聯(lián)電路的電流規(guī)律?接通串聯(lián)電路后,請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關系?請分小組討論、制定實驗計劃!你的思想果實能與大家一起分享嗎?如何用事實驗證你的猜想呢?該你露一手了!1.接線時要注意開關必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)短路現(xiàn)
2025-11-12 23:22
【總結】探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 知識和技能基本要求: 探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓練連接電路和使用電流表的技能 知識要點: 科學探究活動的大致程序是:提出問題→猜想與假設→設計實驗→進行實驗→分析和論證→評估與交流 過程: 1、電路圖 2、器材:兩節(jié)干電池,一只電流表,兩只小燈泡,一只開關,導線若干 3、步驟: 一)探究串聯(lián)電路中的
2025-04-07 23:09
【總結】探究串并聯(lián)電路的規(guī)律課題本學期總第課時本單元第課時日期課型實驗主備人復備人審核人感知目標學習目標一、知識與能力:學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結出串聯(lián)電路,并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
2025-11-30 10:41
【總結】第一篇: ··中學九年級(上)物理導學案編制:··審核:物理組日期:2014/8/7編號:1 探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 班級組別學習目標 1、學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電...
2025-11-03 18:04
【總結】串、并聯(lián)電路電路中電流的規(guī)律一、填空題1、小明在“探究串聯(lián)電路電流特點”時,他應選擇兩個規(guī)格__▲____的(填“相同”或“不相同”)小燈泡的。小明在連接電路時把一只開關和兩只小燈泡連接后,剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,他在實驗操作中的不當之處是:???▲???。利用電流表指針的偏轉(zhuǎn)顯示電流大小2、
2025-03-24 04:07
【總結】五探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律廣州市陳嘉庚紀念中學湛青人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路?接通串聯(lián)電路后,請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關系?請分小組討論、制定實驗計劃!你的思想果實能與大家一起分享嗎?
2025-10-09 15:27
【總結】參考:廣州市第二十五中學吳雙鳳L1L2提問:·燈泡發(fā)光,證明有_______通過?!る娏鞯姆较蚴窃鯓幽?電流注意:接線時開關必須____,不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象。斷開連接串聯(lián)電路:提出問題:串聯(lián)電路中各處的電流有什么關系呢?我猜想……??·流過A點的電流I
2025-05-02 01:03
【總結】串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章第5節(jié)SLASLA①②電流表接在這個簡單電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關系?用電器串聯(lián)或并聯(lián)時,流過各用電器的電流有怎樣的關系呢?探究1:串聯(lián)電路的電流規(guī)律SL2ABCL1SL2L1A
2025-06-12 05:41
【總結】1、要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有____,電源的作用就是給用電器提供____?!裰R回顧2、電壓表的作用是________。3、電壓表有___個接線柱,經(jīng)組合后可有__個量程,分別是______和_____,它們的分度值分別是______、______。4、電壓表要__聯(lián)在待測電路的兩端。而且要
2026-01-05 01:49
【總結】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問題?串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系?猜想與假設?設計實驗?邊討論—邊合作設計學具交流內(nèi)容:1.所用實驗器材設計方案包括2.所設計的實驗電路圖
2025-11-17 19:45
【總結】第五節(jié)串、并聯(lián)電路電流規(guī)律學習目標:1.探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓練連接電路和使用電流表的技能2.熟練電流表的使用3.科學探究全過程的切身體驗,領會科學研究的方法。合作探究:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律[探究課題]探究串聯(lián)電路中的電流。[提出問題]探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系?
2025-11-11 23:41
【總結】第五節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律人教版新教材同步教學課件第五章電路和電流1、提出問題:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系?2、猜想或假設:3、設計實驗:4、進行實驗(1)實驗器材:
【總結】.并聯(lián)電路的電流規(guī)律(鐵嶺蓮花一校.2021年)筆記(小結)實驗探究串聯(lián):II1I2并聯(lián):II1I2注意事項斷開;串聯(lián);,不得出現(xiàn)反接;,要進行試觸;量程和分度值;===+一、串聯(lián)
【總結】五探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路?接通串聯(lián)電路后,請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關系?請分小組討論、制定實驗計劃!你的思想果實能與大家一起分享嗎?如何用事實驗證你的猜想呢?該你露一手了!
【總結】第十六章·電壓電阻第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律人民教育出版社九年級|全一冊一種彩色燈泡正常發(fā)光時需要22V的電壓,將它們接在220V的家庭電路中,要使電路安全工作,應該怎樣連接?串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓不各部分電路兩端的電壓有什么關系?并聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓不
2025-11-10 17:23