教師專業(yè)成長與專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得-資料下載頁
2024-09-28 15:00本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)方式。只有不斷對自己的教育實踐深入反思，積極探索與解決教育實踐中的一系列問題，才能進一步充實自己，優(yōu)化教學(xué)，從而使自己逐漸走向?qū)I(yè)成長的道路，最終成為一名專家型教師。美國心理教育學(xué)家波斯納曾提出一個教師成長的簡要公式：經(jīng)驗+反思=成長，由此可見反思對于教師成長的重要意義，可以說反思性教學(xué)是教師專業(yè)發(fā)展的有效路徑。 因此我未來的教師之路要注重根據(jù)自己的教學(xué)實際，反省和探究教學(xué)活動中各方面的問題，從“教前反思、教中反思、教后反思”三個層面入手，進行多種形式反思，并且多與身邊的教師討論交流，或通過網(wǎng)絡(luò)等渠道與專家、同行進行交流討論時的等，在不斷的學(xué)習(xí)與探究中實現(xiàn)自我超越和專業(yè)成長。 第3頁 共3
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