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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)心得-資料下載頁

2025-09-19 14:54本頁面
  

【正文】 屬于上建筑的范濤,是一種特殊的社會意識形式。他是以誤傷為評論方式,主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來發(fā)揮作用的行為規(guī)范的總和。 道德作為一種社會現(xiàn)象,其實社會經(jīng)濟關(guān)系的反映,歸根到底是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,道德對于我們來說是非常重要的,然而,出現(xiàn)在我們視線的種種事件總是讓我們感到心寒,更加讓我們感到無法接受。例如,老人跌倒了,我們該不該扶起來。扶起來了會不會被冤枉是自己把它推到的。這些足以讓我們無法接受,讓我們不禁自問,人的道德都去哪了。我們再認(rèn)真的想一下,如果跌倒的老人都不冤枉幫助、甚至可以說是就了他的人,這種社會道德問題嶺南師范學(xué)院20152016學(xué)年度第一學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》期末考試 會出現(xiàn)嗎。答案是肯定不會,反而,愿意幫助別人的人會越來越多,這個社會也會變得越來越友愛、溫暖。 道德的功能集中表現(xiàn)為,它是處理個人與他人、個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范及實現(xiàn)自律完善的一種重要精神力量。道德的主要功能包括認(rèn)識功能、規(guī)范功能和調(diào)節(jié)功能等。我們做沒一件是都值得我們?nèi)シ此嘉覀冞@樣做有沒有違背道德,我們該不該去不停的去改正和完善自己。 我們中華民族的傳統(tǒng)美德一直是我們引以為豪的東西,所以我們不能把他扔了我們需要繼承中華民族的愛國主義傳統(tǒng)美德,并且不斷發(fā)揚光大。新時代的我們需要有新時代的愛國主義精神。所以這要求我們做一個新時代的忠實的愛國者。我們必須要把振興中華為己任。作為一名大學(xué)生,必須悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。樹立正確的人生價值。要創(chuàng)造有價值的人生,并要科學(xué)對待人生環(huán)境。作為一名大學(xué)生,必須要加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。首先要了解道德及其歷史發(fā)展。并繼承和弘揚中華民族的道德傳統(tǒng)并弘揚社會主義道德。作為一名大學(xué)生,必須遵守社會公德還要維護公共秩序。我們要遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范。作為一名大學(xué)生,必須遵守職業(yè)精神并樹立家庭美德。作為大學(xué)生我們面臨著擇業(yè)問題,所以必須認(rèn)真思考這個問題。同時還要有正確的戀愛婚姻觀。作為一名大學(xué)生,必須要增強法律意識,弘揚法制精神。我們要領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念。同時增強國家安全意識。嶺南師范學(xué)院20152016學(xué)年度第一學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》期末考試 中華傳統(tǒng)每當(dāng)內(nèi)涵豐富、博大精深,是中華傳統(tǒng)文化中不可發(fā)分割的主城部分,是人類文明發(fā)展的重要精神財富,是我國社會主義道德建設(shè)的源頭活水。其中中華傳統(tǒng)美德包括:重視整體利益、國家利益和民族利益,強調(diào)責(zé)任意識和奉獻精神;推崇“仁愛”原則,追求實際和諧;倡導(dǎo)言行一致,強調(diào)恪守誠信;追求精神境界,重視道德需需要;強調(diào)道德修養(yǎng),塑造理想人格等等。這些都是我們該學(xué)習(xí)的,是我們中華民族的瑰寶。同時,我們也要客觀對待我們的傳統(tǒng)道德,并不是任何中華傳統(tǒng)美德都是好的,它也有它的不足,所以,我們要取其精華,去其糟粕,更要加強中華傳統(tǒng)美德的挖掘和闡發(fā),用中華傳統(tǒng)美德字樣社會主義道德建設(shè),以開放的胸懷和視野吸取借鑒人類文明的友誼道德成果。 作為一位大學(xué)生,我覺得我們要養(yǎng)成良好的思想道德觀,更要在日常生活中規(guī)范自己,讓自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以錘煉高尚品格。在日常生活中,我們要養(yǎng)成社會公德,因為這是我們做人的根本要求,對我們周圍的人我們要文明禮貌,需要我們幫不的人我們要主動去伸出援助之手。作為。一個合格的公民,我們要要愛護公物,保護周圍環(huán)境,更要遵紀(jì)守法。 通過對思想道德與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)我們著眼與實際學(xué)業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力等等,對我們來說是必不可少的學(xué)習(xí)歷程。嶺南師范學(xué)院20152016學(xué)年度第一學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》期末考試 通過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),我們可以加強自己的個人道德秀樣,其中個人平的對道德和法律做用的發(fā)揮具有重要的推動做用;各分品德是個人實現(xiàn)自我晚上的內(nèi)在根據(jù);個人品德是經(jīng)濟社會發(fā)張過程中重要的主題精神力量。 道德境界是體現(xiàn)個人道德品質(zhì)高地的一個概念,通常指的是人們通過道德教育和道德修養(yǎng)在道德認(rèn)識、道德情操、道德意志、道德信念和道德行為等方面所達到的程度和水平。中華文明能夠薪火相傳、命脈永續(xù),里不開強大的道德里量的支撐。追求崇高的道德境界,是包括大學(xué)生在內(nèi)的每個人都應(yīng)該樹立的人生目標(biāo),所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該追求崇高道德境界,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,抵制歪風(fēng)邪氣;腳踏實地,敢于擔(dān)當(dāng);更要持之以恒,善始善終。 思想道德修養(yǎng)是以科學(xué)的人生觀指導(dǎo)個體的人生實踐,是人生自覺地自我規(guī)范、自我塑造、自我完善?!靶摒B(yǎng)”不是脫離社會的修身養(yǎng)性,不是排斥教育的自我封閉,也不是對人的束縛,而是在社會實踐中自覺地自我鍛煉,是在推動社會發(fā)展的過程中不斷地自我塑造和自我完善。青年大學(xué)生是社會發(fā)展的新生力量,他們的理論認(rèn)識、思想觀念和行為選擇并不是憑空出現(xiàn)的,而是有著十分豐富的理論和實踐根源。 學(xué)習(xí)這們課程,我感覺就像跟心理老師在談話,心里感覺特好一系列的問題迎刃而解,我覺得如果以前上學(xué)是為了增長知識,那么現(xiàn)在我們就是應(yīng)該學(xué)會做人。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該努力讓自己成為才嶺南師范學(xué)院20152016學(xué)年度第一學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》期末考試 德兼?zhèn)涞男滤娜?,因為我們肩?fù)著祖國于我們的使命。關(guān)鍵字:思想、道德、修養(yǎng) 第22頁 共2
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