世紀(jì)的教師必備的工作新理念讀后感-資料下載頁(yè)
2024-09-28 14:25本頁(yè)面
【正文】 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，諷刺挖苦強(qiáng)化它。 老師不給學(xué)生留面子，最后可能自己下不了臺(tái)。 當(dāng)你勸戒學(xué)生時(shí)，若不顧及孩子的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用。 讀后感： 每個(gè)孩子都是一個(gè)世界，我們必須敬畏孩子的生命，才不會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待他們?，F(xiàn)在我們班級(jí)里正全力以赴做兩件事：第一黑板和講座的衛(wèi)生。一直是班里頭疼的事情，小時(shí)老師在班里的時(shí)間少，也沒(méi)有具體措施，總是由值日生做，結(jié)果不行，沒(méi)有固定的人，孩子們也想不著這事，每次走進(jìn)教室看著亂糟糟臟兮兮的講桌和黑板，總會(huì)影響心情。于是特派了一位女生王晨，每天專門(mén)負(fù)責(zé)這個(gè)。并且建立了激勵(lì)機(jī)制，做老師的小助手一次，被獎(jiǎng)勵(lì)一顆標(biāo)志，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候評(píng)選最優(yōu)秀學(xué)生，將作為一個(gè)重要的依據(jù)。幾天下來(lái)，效果不錯(cuò)。 第二就是課間的時(shí)候，學(xué)生桌面的衛(wèi)生和凳子的擺放，我們班一直做的不是非常到位。向一班學(xué)習(xí)，特派了一位同學(xué)，每次一下課就大聲提醒大家整理書(shū)、放板凳別說(shuō)，孩子們還可以，一提醒就能想著做，教室里整齊了很多。 對(duì)后進(jìn)生的管理，還需要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，給他們長(zhǎng)進(jìn)的空間。不過(guò)想起在深圳培訓(xùn)時(shí)雷老師的一番話其實(shí)也非常有道理：教育并不是萬(wàn)能的，確實(shí)有學(xué)生需要借助醫(yī)學(xué)的手段去矯正。這也是我們不應(yīng)回避的問(wèn)題。 第6頁(yè) 共6
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