【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫(xiě)1，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)數(shù)位表以及讀、寫(xiě)億以內(nèi)數(shù)的過(guò)程。，知道各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫(xiě)億以內(nèi)的數(shù)。，體會(huì)大數(shù)在表達(dá)和交流信息中的作用。教學(xué)目標(biāo)1情境創(chuàng)設(shè)讀一讀。我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是千米。地球與月球的平均距離約為
2024-12-07 21:07
【總結(jié)】《計(jì)算器》綜合習(xí)題
2025-11-19 19:26
【總結(jié)】《億以上數(shù)的改寫(xiě)和求近似數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，經(jīng)歷把億以上的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”為單位的數(shù)并感受一億的過(guò)程。2、會(huì)用“四舍五人法”把一個(gè)大數(shù)改寫(xiě)成以“億”或“萬(wàn)”為單位的近似數(shù)。3、感受一億的實(shí)際意義，了解數(shù)的改寫(xiě)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，發(fā)展數(shù)感。教學(xué)建議：◆整億數(shù)的改寫(xiě)1、先復(fù)習(xí)如何把整萬(wàn)
2025-11-10 15:47
【總結(jié)】《億以上數(shù)的改寫(xiě)和求近似數(shù)》綜合習(xí)題1．寫(xiě)出下面的橫線上的數(shù)。（1）全世界人口數(shù)達(dá)到七十億人。寫(xiě)作：_______________________（2）人的眼睛有五億七千六百萬(wàn)像素。寫(xiě)作：_______________________2．把下面各數(shù)改寫(xiě)成以“億”為單位的數(shù)。3．填空。（1）以“億”為單
【總結(jié)】A冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀、寫(xiě)法A，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)億以上的數(shù)，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的過(guò)程。、十億、百億、千億等計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序表，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)讀、寫(xiě)億以上的數(shù)。，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)A情境創(chuàng)設(shè)2021年我國(guó)第六次人口普查結(jié)果如下：數(shù)一數(shù)我國(guó)第六次人口普查的人口數(shù)一共有
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)計(jì)算工具的演變一.石子計(jì)數(shù)和結(jié)繩計(jì)數(shù)二.算籌計(jì)數(shù)三.算盤(pán)四.計(jì)算機(jī)和計(jì)算器知識(shí)目錄石頭計(jì)數(shù)用石子的數(shù)量表示物體的數(shù)量。新知講解結(jié)繩計(jì)數(shù)其原理和石子計(jì)數(shù)類(lèi)似，以在繩子上打結(jié)的個(gè)數(shù)來(lái)表示物體的數(shù)量。新知講解新知講解算籌算
2024-12-07 21:06
【總結(jié)】《用計(jì)算器探索規(guī)律》綜合習(xí)題1．用計(jì)算器計(jì)算下面各題。6870－687－687－687＝809＋34＋56＋78＝267×67＝56×108＝9095÷85＝28944÷72＝349×34＝16324
【總結(jié)】《用計(jì)算器探索規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷用計(jì)算器計(jì)算、探索并發(fā)現(xiàn)特殊數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)律的過(guò)程。2、會(huì)用計(jì)算器探索并發(fā)現(xiàn)一些特殊運(yùn)算的規(guī)律，能進(jìn)行有條理的思考和歸納推理。3、感受數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘，激發(fā)用計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣和愿望。教學(xué)建議：◆探索角谷猜想1、教師通過(guò)“兔博士網(wǎng)站”的內(nèi)容介紹數(shù)學(xué)中有許多“奧秘”，鼓勵(lì)
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)較大的數(shù)，同學(xué)們要了解個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)的概念，能夠正確的讀寫(xiě)較大的數(shù)，在讀寫(xiě)的過(guò)程中要注意零的讀法和寫(xiě)法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約
2025-11-02 03:46
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、讀、寫(xiě)億以內(nèi)數(shù)的過(guò)程。?、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位，理解各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫(xiě)億以內(nèi)的數(shù)。?。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。我國(guó)“神舟”六號(hào)
2025-11-03 03:11
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)更大的數(shù)測(cè)試題一、填空題。（44分）1、萬(wàn)級(jí)表示多少個(gè)（），它包括的數(shù)位是（）、（）、（）、（）。2、從個(gè)位起，第四位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），千萬(wàn)位在第（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）。3、讀數(shù)時(shí)，先讀（）級(jí)，再讀（）級(jí)，不管第級(jí)末尾有幾個(gè)
2025-11-24 07:13
【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)用計(jì)算器探索規(guī)律1、探索并發(fā)現(xiàn)特殊數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)律的過(guò)程。，能進(jìn)行有條理的思考和歸納推理。，激發(fā)用計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣和愿望。教學(xué)目標(biāo)1情境創(chuàng)設(shè)哥德巴赫猜想1742年，德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫提出了這樣的猜想：任何大于2的偶數(shù)，都可以用兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和表示。如，4＝2＋2,
【總結(jié)】第一單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填一填。(每空2分，共30分)1．在十進(jìn)制數(shù)位順序表中，從右邊起，第四位是()位，它的計(jì)數(shù)單位是()；第()位是億位，它的計(jì)數(shù)單位是()2．10個(gè)一千是()，10個(gè)一千萬(wàn)是()，一億里面有()個(gè)萬(wàn)，()個(gè)十萬(wàn)是一千萬(wàn)3．最大的
2025-11-24 05:46
2025-11-01 23:51
2025-11-20 13:32
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