20xx北師大版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第2單元古詩(shī)二首鳥鳴澗暮江吟word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-11-28 19:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】中情境，體會(huì)詩(shī)人情感。王維的《鳥鳴澗》和白居易的《暮江吟》?！而B鳴澗》描寫詩(shī)人看到的春山由明月、落花、鳥鳴所點(diǎn)綴的靜謐意境。《暮江吟》詩(shī)人選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景。想必大家平時(shí)一定積累了不少古詩(shī)，誰(shuí)背首古詩(shī)。會(huì)背也可（古朗月行——小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在碧云端?！乙呀?jīng)感受到同學(xué)們對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài)之情。望著一輪明月，不同的詩(shī)人有不同。先來(lái)學(xué)習(xí)唐代詩(shī)人白居易寫得《暮江吟》——我來(lái)板書題目，請(qǐng)大家仔細(xì)看。江面泛起細(xì)小的波紋，波峰受光多呈現(xiàn)紅色，波谷受光少呈現(xiàn)碧色。有獨(dú)鐘并寫下了《鳥鳴澗》這首詩(shī)。鳴澗》，待會(huì)兒我們進(jìn)行“古詩(shī)挑戰(zhàn)賽”。學(xué)習(xí)與鞏固一、二、三題。
【正文】 習(xí)《暮江吟》的？（板書：讀通 —— 讀懂 —— 想象—— 背誦） 我們一起總結(jié)了學(xué)習(xí)古詩(shī)的基本方法。就按照這樣的方法，小組合作學(xué)習(xí)《鳥鳴澗》，待會(huì)兒我們進(jìn)行“古詩(shī)挑戰(zhàn)賽”。 總結(jié)我們學(xué)習(xí)的古詩(shī)學(xué)習(xí)的方法步驟 讀熟練 猜意思 提疑問(wèn) 背熟練 四、總結(jié)拓展。 同樣是歌頌明月，卻可以用“美”和“靜”來(lái)表達(dá)。其實(shí)古往今來(lái)，一輪明月曾讓無(wú)數(shù)文人墨客不惜筆墨，回憶一下，我們以前學(xué)過(guò)哪些與月亮有關(guān)的古詩(shī)？ 五、課堂檢測(cè) 學(xué)習(xí)與鞏固一、二、三題。 六、說(shuō) 板書設(shè)計(jì)： 古詩(shī)二首 鳥鳴澗 暮江吟 殘陽(yáng) 山中月夜 美 靜 江邊
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1