【導(dǎo)讀】一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。感性的認(rèn)識(shí),為建立科學(xué)世界觀和科學(xué)思維方法打基礎(chǔ)。煉學(xué)生分析問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)運(yùn)用能的轉(zhuǎn)化和守恒原理計(jì)算一些物理習(xí)題。兩種改變物體內(nèi)能的方法是什么?他們的實(shí)質(zhì)是什么?以前學(xué)過(guò)的滾擺實(shí)驗(yàn)?zāi)氵€記得嗎?如果不考慮空氣阻力,滾擺每次上升的高?;瘜W(xué)上學(xué)過(guò)的質(zhì)量守恒定律,你能復(fù)述下來(lái)嗎?度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,說(shuō)明光現(xiàn)象和現(xiàn)象有聯(lián)系,在這個(gè)過(guò)程中,能,然后能轉(zhuǎn)為能。用鋼筆桿在頭發(fā)或毛衣上摩擦后再靠近細(xì)小的紙片,紙片會(huì)被吸起,角度反映這種聯(lián)系。③電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處,能轉(zhuǎn)化為能。④植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,能轉(zhuǎn)化為能。⑤燃料燃燒時(shí)發(fā)熱,能轉(zhuǎn)化為能。也是有代價(jià)的,有的東西可以成為能源,有的卻不能。千的能中獲得,所以秋千的能會(huì)減少。種能量減少了,必然伴隨另一種能量增加。氣的_________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的能。