【正文】 ，這個實驗說明了力現(xiàn)象與 現(xiàn)象有聯(lián)系，在這個過程中， 能轉(zhuǎn)化為 能。 第 1節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 【教學(xué)目標】 知識與技能 。 從上面的例子可以看出自然界中的各種現(xiàn)象都是互相聯(lián)系的，可以從能量的角度反映這種聯(lián)系。 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1．指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移情況． （ 1）氣體膨脹做功 ． （ 2）植物進行光合作用 ． （ 3）燃料燃燒 ． （ 4）風(fēng)吹動帆船前進 ． 2．從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來看，用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程，用做功方法來改變物體的內(nèi)能，實際上是 的過程． 3．當(dāng)水壺中的水燒開時，壺蓋會被頂起，從能量轉(zhuǎn)化的觀點看，這是水蒸氣的 _________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 能。 ②水電站里水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電， 能轉(zhuǎn)化為 能。 。 （ 3）將連在小電扇上的太陽電池對著陽光，小電扇會轉(zhuǎn)動，說明 光現(xiàn)象與電現(xiàn)象、 現(xiàn)象之間有聯(lián)系。 閱讀課本 “能量守恒定律”