【導(dǎo)讀】1.歌曲《青春舞曲》。2.音樂活動:為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏,并創(chuàng)編舞蹈動作。鋼琴(電子琴)、錄音機(jī)、磁帶、小型打擊樂器、投影儀、音響設(shè)備等。1.學(xué)會歌曲《青春舞曲》,正確把握歌曲的情緒,體會歌曲的旋律特點(diǎn)。風(fēng)格特點(diǎn),并激發(fā)學(xué)生對“青春”的更深層次的理解。2.用自然的聲音準(zhǔn)確地演唱《青春舞曲》。的知識,又要使課堂氣氛活躍,充滿“青春氣息”,同時(shí)還要發(fā)掘“青春”的思想含義。3.再聽兩遍《青春舞曲》。當(dāng)聽第二遍時(shí),找出主要節(jié)奏型,嘗試有表情地背唱這首歌曲。薩巴依等,并介紹樂器的演奏方法。多聲部節(jié)奏,并使之配合默契。6.每一組展示自編節(jié)奏,全班同學(xué)進(jìn)行評價(jià),哪一組的節(jié)奏與歌曲配合起來音響效果最好。介紹新疆維吾爾族。舞蹈的基本動作。可以是新疆的,也可以是其他的,如現(xiàn)代的,最主。編創(chuàng)舞蹈動作,經(jīng)過幾分鐘的練習(xí)后,每一組向全班展示。充分肯定學(xué)生的參與過程和各種演唱形式。