【導讀】現方法創(chuàng)作抽象繪畫作品。色彩組織畫面,結合多種表現方法創(chuàng)作一幅抽象畫作品。發(fā)現抽象欣賞身邊抽象語言。象,通過欣賞圖片,了解抽象初識抽象。點,潑一片色彩。同學們觀看,互動。趣味引題,使學生。的和諧與對比等。甩、滴、灑、點的方法,學生自評、互評。通過評價,加深學。生對抽象的理解。
【總結】4好看的裝飾畫一、教學目標:1、了解裝飾畫的起源、種類、作用、感受裝飾畫獨特的藝術美2、學習裝飾畫的設計方法,培養(yǎng)學生的設計能力3、培養(yǎng)將美術作品運用到生活中去的意識,激發(fā)對生活的熱愛之情二、教學重難點:1、重點:學習裝飾畫設計的基本方法,嘗試設計裝飾畫2、難點:靈活運用裝飾畫設計方法,設計有創(chuàng)意的裝飾畫三、教學課時:
2024-11-19 03:48
【總結】梵高——向日葵拼貼添畫五年級美術下冊藝術家的藝術創(chuàng)想來自于對生活的熱愛和對藝術的不斷追求。他們往往用藝術的目光關注生活中的每一件平常和普通的東西,尋找創(chuàng)造的靈感,發(fā)揮出這些“無用”的東西的新的“生命力”。畢加索——吉他畢加索,西班牙畫家、雕塑家。法國共產黨
2024-12-11 04:48
【總結】(人美版)五年級美術下冊安定區(qū)石泉中心小學靳愛萍?:通過欣賞名家作品了解藝術創(chuàng)想的過程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學習創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報紙或其它廢棄物,經過奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨特的藝術拼貼作品。有目的的添畫,使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯想、創(chuàng)想活動的開發(fā)及運用,進
【總結】《畫汽車》備課時間:授課時間:教學目標:1、知識與技能:通過學習,了解淺顯的汽車相關知識,通過對汽車外形的觀察分析,學習概括、表現不同種類汽車的外形特征,并能用繪畫的形式表現出外形新穎的汽車。2、能力目標:在學習畫汽車的過程中提高學生的觀察能力、創(chuàng)新思維能力和造型表現能力。3、情意目標:
2024-11-19 04:04
【總結】飛天一、教學目標:1、運用講故事、配演說詞、示范、臨摹等方式激發(fā)學生學習興趣,了解飛天的故事、飛天的產生過程與創(chuàng)作手法2、認識敦煌莫高窟中飛天的形象,了解三個典型時期飛天的造型特點和飛行姿態(tài),掌握飛天的三個經典樣式,同時能用簡單的線條臨摹或描摹飛天作品3、體會三個典型時期飛天的形象特點,從而促進審美情感的升華二、教學重難點:1
2024-11-28 12:03
【總結】《紅色的畫》課業(yè)類型:造型表現教學目標:顯性內容與目標應知:1、認識三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。應會:能以紅色為主畫一幅畫。隱性內容與目標培養(yǎng)學生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。教學重點
2024-11-19 12:22
【總結】2、機器人備課時間:授課時間:一、教學內容與目標:1、顯性內容與目標:應知:了解機器人的相關知識,指導機器人與人有著密切的關系。應會:能用繪畫的方法畫一個機器人。2、隱性內容與目標:啟發(fā)學生對科學技術發(fā)展的關注,激發(fā)學生熱愛科學的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。二、教學重點與
2024-11-28 02:49
【總結】第4課好看的裝飾畫設計、制作:危芳陸琦生活中,我們經常能見到這種“與環(huán)境協調,起到裝飾、美化環(huán)境的畫”,想一想,我們一般把這樣的畫稱為什么畫?裝飾畫?你對裝飾畫的第一印象是什么??你還在哪些地方,見過什么樣的裝飾畫?裝飾畫在現代
2024-12-13 10:14
【總結】人美版五年級上冊15、造型別致的椅子上課,同學們好,請坐。一、新課導入師:同學們,老師今天要給你們猜個謎語,仔細聽?!坝型炔粫撸瑢=o人歇腿?!闭l猜著了?你說。生:椅子師:不錯,被你猜到了,就是它——椅子。今天讓我們一起走進椅子的世界,去探究它們造型別致的設計奧秘。講授新課1、結合文化師:課前老
2024-11-28 16:09
【總結】義務教育教科書·美術三年級上冊第4課你熟悉這些連環(huán)畫作品嗎?你知道什么是連環(huán)畫嗎?讓我們一起來欣賞連環(huán)畫作品吧!連環(huán)畫第一頁講述了一件什么事情?1、幾只老鼠經常在天亮前偷東西。連環(huán)畫第二頁講述了一件什么事情?2、一只老鼠認為只
2024-12-11 04:49
【總結】15家鄉(xiāng)的藝術教學目標:1、讓學生了解家鄉(xiāng)藝術了解民間藝術的獨特魅力。2、學習民間藝術表現手法。3、培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學重難點:依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫完成。教學課時:一課時。
【總結】多彩的民間美術備課時間:授課時間:教學目標:1、知識與技能學生在教師引導下,初步了解民間美術的不同形式,并能簡單評述民間美術作品在造型、色彩、圖案、寓意、用途等方面的特點。2、利用搜集資料、游戲探究、分組討論、對比分析等多種形式,分析民間美術作品在圖案、色彩、寓意上所蘊含的文化精神。3
2024-11-28 08:42
【總結】Theredpictures(人美版)三年級美術上冊世界上有三種奇妙的顏色:之所以說它們奇妙是因為它們是無法用其他顏色調和出來,而它們之間相互調和卻可以生出許許多多漂亮的顏色。我們把這三種顏色稱作原色。小朋友們你們知道
【總結】大眼睛教學目標:1、嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。2、通過感受詩歌美麗的意境,使學生萌發(fā)大膽表現的愿望。教學重難點:使學生初步體驗美術繪畫方法的多樣性,引發(fā)美術興趣。教學準備:范例三張,夜晚背景圖一幅,四重不同的工具材料,(單色版畫,鉛筆淺描,印刻畫,點彩)抹布,鉛筆,正方形紙。
2024-11-28 02:37
【總結】指墨畫一、教學目標:1、了解指墨畫的基本概念,感受指墨畫凝重古拙、金石味等藝術特點2、通過實踐探究,學習指墨畫的基本知識與技法,能運用指墨畫技法表現出多種不同墨色和點線面3、在欣賞與實踐中感受指墨畫獨特的韻味美感,體驗指墨畫探究的樂趣二、教學重難點:1、重點:各種指墨技法的掌握及運用2、難點:靈活運用手的不同部位作畫,體現水墨效果