場(chǎng)包高中“日常行為規(guī)范成果鞏固月”動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)致辭-資料下載頁(yè)
2025-09-19 06:38本頁(yè)面
【正文】 情操。讓學(xué)生在體驗(yàn)中產(chǎn)生情感，在行為中表現(xiàn)情感。 三、對(duì)行政值班和導(dǎo)護(hù)老師的要求： 每天行政、導(dǎo)護(hù)老師應(yīng)充分負(fù)責(zé)，及時(shí)到崗，按學(xué)校規(guī)定的值勤要求完成規(guī)定內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，并將檢查情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)和班主任； 四、對(duì)全體老師的要求： 各任課老師要協(xié)同班主任管理好班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣。任課老師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，發(fā)揮楷模和表率作用。教師是學(xué)生心智啟蒙、培育、發(fā)展的導(dǎo)師，是學(xué)生心中睿智聰穎和德行高尚的人物。教師的一言一行、一舉一動(dòng)、一顰一笑乃至衣著服飾都可能是學(xué)生關(guān)注、品評(píng)、模仿的對(duì)象。因此，教師從外表到內(nèi)心都必須是學(xué)生的表率?？鬃诱f：其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。舉個(gè)例子，老師要求學(xué)生聚會(huì)時(shí)不要講話，自己卻在交流，老師要求學(xué)生上課不要遲到，自己卻遲到等等，這些情形給學(xué)生看到就產(chǎn)生負(fù)面作用。 我們有理由相信，在全體教職員工的共同努力下，尤其是各位班主任的大力貫徹下，10月份的日常行為規(guī)范成果鞏固月一定會(huì)取得預(yù)期效果，學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。 第5頁(yè) 共
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