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20xx-20xx學年人教版七年級生物上學期第二次月考試卷含解析-資料下載頁

2024-11-28 15:30本頁面

【導讀】2021-2021學年七年級生物上學期第二次月考試卷。1.含羞草在受到碰觸時,葉片會合攏,這說明了(). A.生物的生活需要營養(yǎng)。D.生物能對外界刺激作出反應。2.下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體或物質(zhì),請選出全部是生物的一項(). ①水②石塊③泥沙④水草⑤青蛙⑥小魚.。3.在設(shè)計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是(). 4.下列食物鏈的表示方法正確的是(). A.陽光→草→兔→狼。C.草→蝗蟲→吃蟲的鳥。5.下列各項中影響小麥生長的生物因素是(). 6.“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)?。D.生物依賴環(huán)境。7.今年洞庭湖遭遇嚴重干旱,湖泊中的魚生存困難.從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,魚屬于(). 8.2021年6月5日是第40個世界環(huán)境日,主題為“森林:大自然為您效勞”.下列不屬。13.洋蔥內(nèi)表皮細胞沒有的結(jié)構(gòu)是(). 14.人體進行生命活動的基本單位是(). 31.草履蟲是__________細胞是動物,它是通過__________進行氣體交換的.

  

【正文】 關(guān)系,如多數(shù)單細胞生物是浮游生物的組成部 分,是魚類的天然餌料.草履蟲對污水凈化有一定的作用,單細胞生物也有對人類有害的一面,如瘧原蟲,痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康;海水中的某 些單細胞生物大量繁殖可能造成赤潮.簡單地說,單細胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.不符合題意. B、單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動.符合題意. C、單細胞生物個體的營養(yǎng)方式有自養(yǎng)也有異養(yǎng),如衣藻是單細胞的植物,細胞內(nèi)有葉綠體能 進行光合作用制造有機物,是自養(yǎng);草履蟲是單細胞的動物,直接以浮游植物為食,是異養(yǎng),不符合題意. D、海水中的某些單細胞藻類植物的大量繁殖可能造成赤潮,污染水源、危害漁業(yè)生產(chǎn).不符合題意. 故選: B 點評: 單細胞生物的知識在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解掌握和靈活答題. 29.以下為多細胞生物的是 ( ) A.變形蟲 B.衣藻 C.草履蟲 D.水綿 考點: 單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活. 分析: 自然界中的生物多種多樣,有單細胞的,有多細胞的,思考作答. 解答: 解:由分析可知,自然界中的生物多種多樣,有單細胞的, 如圖: 酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等,整個身體都只由一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞生物;也有多細胞的,如 D水綿為多細胞生物. 故選: D 點評: 解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的單細胞生物和多細胞生物的例子. 二、填空題(每空 2分,共 40分) 30.染色體主要是由 DNA和 蛋白質(zhì) 組成的,基 因是指 具有遺傳效應的 DNA片段 . 考點: 染色體、 DNA和基因的關(guān)系. 分析: 染色體是生物主要遺傳物質(zhì)的載體,每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的.基因有規(guī)律的集中在細胞核內(nèi)的染色體上. DNA分子上具有特定遺傳信息、 能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因. 解答: 解:( 1)染色體由 DNA和蛋白質(zhì)組成,每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的,染色體數(shù)目的恒定對生物正常的生活和傳種接代是非常重要的. ( 2) DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中, DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子; DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.基因位于染色體上,基因是 DNA分子上的一個個小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,一個基因只具有特定的遺傳信息. 故答案為:蛋白質(zhì); DNA;遺傳物質(zhì)中決定 生物性狀的小單位. 點評: 解此題的關(guān)鍵是理解染色體的組成,以及了解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段. 31.草履蟲是 單 細胞是動物,它是通過 表膜 進行氣體交換的. 考點: 單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活. 分析: 此題考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能.草履蟲是由一個細胞組成的單細胞生物,同樣具有多細胞生物的生物特性,如獲得營養(yǎng)、呼吸、排泄等. 解答: 解:草履蟲是身體只是由一個細胞構(gòu)成的單細胞生物.草履蟲的結(jié)構(gòu):細胞膜(表膜)、細胞質(zhì)、細胞核(有大核和小核).細胞質(zhì)內(nèi)有收集管和伸縮泡.其營養(yǎng)方式為:食物在細胞質(zhì)中 形成食物泡逐漸被消化.呼吸:通過表膜進行.排泄:二氧化碳、含氮廢物通過收集管和伸縮泡排出,食物殘渣由胞肛排出. 故答案為:單;表膜. 點評: 解此題的關(guān)鍵是理解掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能. 32.如圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答: ( 1)甲、乙兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細胞不具有 [D]細胞壁 、 [E]葉綠體 、 [F]液泡 . ( 2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的 [A]細胞膜 .(填字母) ( 3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認為它們的差別主要是由 B決 定的?(填字母) 考點: 動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點. 分析: ( 1)植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細胞有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;( 2)細胞膜是在細胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著的一層極薄的膜,因此在光學顯微鏡下不易看到;( 3)細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所,是細胞生命活動控制中心,是細胞的遺傳信息庫,因此細胞核決定了細胞的形狀和結(jié)構(gòu);據(jù)此解答. 解答: 解:( 1)由細胞模式可知: [A]細胞膜, [B]細胞核, [C]細胞質(zhì); [D]細胞壁, [E]葉綠體, [F]液泡. 乙圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的.動物細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡,因此乙圖是植物細胞模式圖,甲圖是動物細胞模式圖. ( 2)細胞膜是緊貼著細胞壁的一層薄膜.很難在光學顯微鏡下被觀察到,它有控制物質(zhì)進出的作用. ( 3)細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所,是細胞的遺傳信息庫,是細胞生命活動控制中心,因此細胞核決定了細胞的形狀和結(jié)構(gòu); 故答案為:( 1)細胞壁;葉綠體;液泡; ( 2)細胞膜; ( 3) B. 點評: 區(qū)別動物細胞與植物細胞的依據(jù)是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞有細胞壁、液 泡和葉綠體. 33.請據(jù)圖回答: ( 1)圖中 ① 是 細胞核 ,其中含有 遺傳 物質(zhì). ( 2)圖中 A表示細胞的 分裂 過程.圖中 B表示細胞的 分化 過程,其結(jié)果形成了 組織 . 考點: 細胞分化形成組織;細胞分裂的基本過程. 分析: 本題是一道識圖分析題,通過圖例來解釋細胞分裂、細胞分化的知識.做此題前先要理解細胞分裂、細胞生長、細胞分化的概念. 解答: 解:( 1)細胞分裂是一個細胞分裂產(chǎn)生兩個新的細胞的過程.新形成的細胞與母細胞相比,只是形態(tài)上變小了,數(shù)目變多了,其他沒有什么大的變化.通過觀察圖解 ① ,細胞只是數(shù)目的改變,在 形態(tài)上沒有大的變化,因而在功能上也沒有大的區(qū)別,所以屬于細胞的分裂過程. ( 2)在細胞分裂的基礎(chǔ)上,新形成的細胞在生長過程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細胞群,這個過程即是細胞分化.我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群稱之為組織.所以細胞的分化產(chǎn)生了組織.通過圖表看出,細胞在生長的過程中 ② 形態(tài)發(fā)生了明顯改變,所以屬于細胞分化的過程. 故答案為:( 1)細胞核; 遺傳 ( 2)分裂; 分化; 組織 點評: 一定要理解組織的形成是細胞分化的結(jié)果這個生理過程,因為這個知識 點經(jīng)常考到.從圖示中我們可以獲取的已知信息一是細胞數(shù)量的變化,另一個就是細胞的形態(tài)的改變. 34.生物體對外界刺激都能做出一定的反應.雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是他對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應.根據(jù)以上文字和下圖,分析回答問題. ( 1)圖甲中,草履蟲的移動方向是 從右向左 ,圖乙中,草履蟲的移動方向是 從左向右 . ( 2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的刺激是 有害 刺激.圖乙中,草履蟲受到的刺激是 有利 刺激. 由此可以得到的結(jié)論是: 趨向有利刺激,逃避有害刺激 . 考點: 生物的特征;單細胞生物的結(jié) 構(gòu)和生活. 分析: 此題主要是以觀察草履蟲對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應為知識背景,考查學生對實驗現(xiàn)象的觀察、分析和的歸納能力. 解答: 解:草履蟲對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應: ( 1)觀察甲圖可知:草履蟲的移動方向是從右向左,觀察乙圖可知:草履蟲的移動方向是從左向右. ( 2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的是食鹽的有害刺激.圖乙中,草履蟲受到的是肉汁的有利刺激. 由此可以得到的結(jié)論是:趨向有利刺激,逃避有害刺激.草履蟲是一個生物體,能夠?qū)ν饨绱碳ざ寄茏龀鲆欢ǖ姆磻? 生物在遇到外界 刺激時能夠作出的規(guī)律性反應叫做應激性.應激性是生物具有的普遍特性,它能夠使生物 “ 趨利避害 ” ,增強生物適應周圍環(huán)境的能力. 故答案為:( 1)從右向左;從左向右;( 2)有害;有利;趨向有利刺激,逃避有害刺激. 點評: 解此類題,要認真觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗結(jié)果,歸納實驗結(jié)論.
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