20xx人教版化學九年級上冊單元檢測題5-資料下載頁
2024-11-28 14:51本頁面
【導讀】下列判斷不正確的。中“”和“”表示兩種不同原子。該反應屬于反應。若生成C和D共140g，則該反應消耗B的質(zhì)量為克。的相對分子質(zhì)量為；如果制取Z102g，則需要Y物質(zhì)g。根據(jù)化學方程式A+2NaOH===B+H2O推斷，B、A的相對分子質(zhì)量相差。氣，使安全氣囊打開，起到保護作用。此后氣體通過氣囊上的小孔迅速消散，氣囊收縮。有相似的地方，分別是①，②③。根據(jù)上述內(nèi)容，屬描述NO物理性質(zhì)的是____________；寫出NO與O2化合生成二氧化氮的化學方程式。
【正文】 O 與 CO 反應的化學方程式 。 2（ 8 分）為了驗證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。 (1)甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量 m g；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為 n g。 m 和 n 的關(guān)系為： m _______________ n(填“ ”或“ ”或“ =” )。 (2)乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為 x g；其生銹后的質(zhì)量為 y g。 x和 y 的關(guān)系為： x _______________ y(填“ ”或 “ ”或“ =” )。 (3)丙同學實驗測定的數(shù)據(jù)有：鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為 a g；其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為 b g。 a 與 b 的關(guān)系為： a _______ b(填“ ”或“ ”或“ =” )。 (4)通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應 _________________________________，才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。 五、計算題（本題有 2 道小題，共 10 分） 2上海世博會上， 100輛燃料電池觀光車活躍在園區(qū)，它 們靠氫氣與氧氣反應提供能量，并實現(xiàn)了零排放。若燃燒 2kg氫氣，需要氧氣多少千克？ 25某實驗小組的同學為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與 1 g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為 6 g。依次加熱該混合物 t t t t4 時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表 (樣品中的雜質(zhì)不參與化學反應 ) 加熱時間 t1 t2 t3 t4 剩余固體質(zhì)量／ g 試計算： (1)完全反應后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為 _______________。 (2)樣品 氯酸鉀純度是多少？ 參考答案： 1 B、 C、 C、 C、 D、 6 C、 A、 A、 C、 D 1 A、元素種類 1 B、 1： 9 1 C、參加反應的 X、 Y 質(zhì)量比為 1： 4 1 B、 A由四種元素組成 1 A、參加反應的硫與生成的二氧化硫的質(zhì)量比為 1： 2 1 ⑴ 2H2O 2H2↑+O2↑ （分解反應） ⑵ 3Fe+2O2 Fe3O4 （化合反應） ⑶ 2H2O2 2H2O+O2↑ （分解反應） ⑷ H2+CuO Cu+H2O ⑸ 2， 5， 4， 2 （ 6） 1， 3， 2， 3
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