20xx人教版高中生物選修一專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)同步訓(xùn)練-資料下載頁
2025-11-19 14:27本頁面
【導(dǎo)讀】的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果。當(dāng)植物細(xì)胞脫離母體后,在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素。形成愈傷組織的過程中,不需要充足的光照。、脫分化和再分化的關(guān)鍵性植物激素是()。到了很好的誘導(dǎo)作用。常用的植物激素是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此失去了全套的遺傳物質(zhì),不會(huì)再表現(xiàn)出細(xì)胞全能性。蘿卜的外植體時(shí)一般選擇具有形成層的部分。污染,否則,雜菌會(huì)與外植體爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),也會(huì)造成外植體被侵染以致腐爛。若①是人參細(xì)胞,②是脫分化獲得的愈傷組織,對(duì)愈傷組織。進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量。③進(jìn)行繁育不會(huì)發(fā)生性狀分離。含量相當(dāng)時(shí),促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)。MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別為()。材料的低溫預(yù)處理與接種密度是影響因素,但不是主要的影
【正文】 分值外 ,每空 1 分 )(1)離體的植物器官、組織或細(xì)胞 (外植體 ) 植物細(xì)胞的全能性 (2分 ) (2)愈傷組織 細(xì)胞排列疏松、高度液泡化、無定形狀態(tài) (2分 ) 色淺 (3)③ (4)單倍體植株 單倍體育種 (5)綠色 含有表達(dá)葉綠素的基因 (6)② 28.(5分 )下圖是月季的花 藥離體培養(yǎng)過程 ,請(qǐng)回答下列問題。 (1)對(duì)絕大多數(shù)植物而言 ,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是 期。為確定花粉是否處于該時(shí)期 ,最常用的著色方法是 。 (2)花粉在發(fā)育過程中要經(jīng)歷 等階段。 (3)花粉植株產(chǎn)生途徑除了圖中所示外 ,還可以通過 階段發(fā)育而來。 (4)要想該花粉植株正常發(fā)育 ,一般需用 處理其幼苗。 解析 :本題是對(duì)花粉發(fā)育和花粉植株產(chǎn)生過程的考查?；ǚ郯l(fā)育過程中要經(jīng)歷四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段。其中單核期是絕大多數(shù)植物花藥培養(yǎng)的適宜時(shí)期。花粉植株的產(chǎn)生 ,可以通過愈傷組織或 胚狀體誘導(dǎo)而成 ,但花粉植株為單倍體 ,要想其正常發(fā)育需借助秋水仙素的作用。 答案 :(1)單核 醋酸洋紅法 (2)四分體時(shí)期、單核期和雙核期 (3)胚狀體 (4)秋水仙素 29.(10分 )安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉 ,過去主要靠進(jìn)口 ,因其價(jià)格昂貴 ,難以走進(jìn)尋常百姓家 ,近幾年我國(guó)科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù) ,在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的各種“ 洋花卉 ”, 滿足了市場(chǎng)需求。下圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后 ,在一定條件下形成試管苗的培育過程。 (1)芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前 ,必須進(jìn)行 處理 ,整個(gè)組織 培養(yǎng)過程需 操作 ,并控制好各個(gè)時(shí)期的培養(yǎng)條件。 (2)要促使芽尖組織細(xì)胞分裂生長(zhǎng) ,培養(yǎng)基中應(yīng)有 和 兩類植物激素。 (3)再分化時(shí) ,除必要的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和激素調(diào)節(jié)外 ,還必須給予光照 ,原因是 。 (4)從高度分化的 “ 芽尖組織 ” 繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株 ,充分證明了植物細(xì)胞具有 。 (5)植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是 。 解析 :解題關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握 “ 組織培養(yǎng)技術(shù) ” 。植物組織培養(yǎng)過程中要遵循無菌操作技術(shù) ,嚴(yán)格控制各種影響條件。由于植物組織培養(yǎng)具有快速繁殖且取材少等優(yōu)點(diǎn) ,被廣泛應(yīng)用于花卉苗藝培養(yǎng)中。 答案 :(1)消毒 無菌 (2)生長(zhǎng)素 細(xì)胞分裂素 (3)葉綠素的形成需要光照 (4)全能性 (5)取材少 ,培養(yǎng)周期短 ,繁殖率高 ,且便于自動(dòng)化管理 (或經(jīng)濟(jì)效益可觀 ) 30.(8 分 )科學(xué)家運(yùn)用植物組織培養(yǎng)的方法 ,已經(jīng)把許多植物離體的組織或細(xì)胞 ,培養(yǎng)成了完整的植物體。操作流程如下 : 植物組織 愈傷組織 長(zhǎng)出叢芽 生根 移栽成活 (1)該項(xiàng)生物技術(shù)利用的原理是 。過程 ② 表示 。 (2)植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的關(guān)鍵性激素 ,兩者的用 量比例會(huì)影響細(xì)胞的發(fā)育方向 ,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時(shí) ,促進(jìn) 。生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量比值低時(shí) ,有利于 、抑制 。 (3)在植物組織培養(yǎng)的過程中 ,為什么要對(duì)外植體等進(jìn)行一系列的消毒 、滅菌 ,并且要求無菌操作 ? 。 (4)通過花藥培養(yǎng)可以得到單倍體植株 ,其過程一般有兩種途徑 :一種是花粉通過 階段發(fā)育為植株 ,另一種是在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。 答案 :(1)植物細(xì)胞的全能性 再分化 (2)愈傷組織的形成 芽的分化 根的形成 (3)外植體體積小、抗 性差 。微生物會(huì)和外植體爭(zhēng)奪培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ,并有可能產(chǎn)生對(duì)組織培養(yǎng)有害的物質(zhì) (4)胚狀體 愈傷組織
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