20xx人教版高中生物選修一專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)同步訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-01-03 14:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段 ,由于無(wú)葉綠體 ,所以不需照光 。當(dāng)培養(yǎng)獲得愈傷組織或幼小植株時(shí)必須分瓶培養(yǎng) ,才能誘導(dǎo)愈傷組織分化或幼苗分開。 答案 :D ( )。 7~10個(gè) ,20~30天后 ,花藥開裂形成幼小植株后才給予光照 ,將長(zhǎng)出的愈傷組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上 ,將釋放出的胚狀體整體移到新的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng) 解析 :花藥培養(yǎng)至開裂后 ,將釋放出的胚狀體盡快分開 ,并分別轉(zhuǎn)移到新的培養(yǎng)基上 ,否則 ,這些植株將很難分開。 答案 :C ,反映出的相同點(diǎn)是 ( )。 ① 理論依據(jù) ② 培養(yǎng)基配制方法 ③ 無(wú)菌技術(shù) ④ 接種操作 ⑤ 外植體 ⑥ 光照要求 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.②③⑤⑥ 解析 :植物莖段組織培養(yǎng)技術(shù)和花藥培養(yǎng)技術(shù)的相同點(diǎn)是理論依據(jù)、培養(yǎng)基配制方法、無(wú)菌技術(shù) 及接種操作等。前者所需要的外植體是體細(xì)胞 ,每天需用日光燈照射 12 h。后者所需要的外植體是生殖細(xì)胞 ,初期不需要光照 ,幼小植株形成后需要光照。 答案 :A ,說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。 12 h,后者幼小植株形成后才需光照 ,但種類及用量不同 ,后者不需轉(zhuǎn)移便可再分化為植株 解析 :花藥培養(yǎng)需將愈傷組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上 ,以便進(jìn)一步分化出再生植株 ,而植物組織培養(yǎng)不需轉(zhuǎn)移也可再分化為植株。 答案 :C ,相關(guān)激素的使用情況及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )。 激素使用情況 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 先使用生長(zhǎng)素 ,后使用細(xì)胞分裂素 有利于細(xì)胞分裂 ,但細(xì)胞不分化 先使用細(xì)胞分裂 素 ,后使用生長(zhǎng)素 細(xì)胞既分裂也分化 同時(shí)使用 ,且比例適中 促進(jìn)愈傷組織的形成 同時(shí)使用 ,且生長(zhǎng)素用量較高 有利于根的分化、抑制芽的形成 同時(shí)使用 ,且細(xì)胞分裂素用量較高 有利于芽的分化、抑制根的形成 ,不同激素的使用順序影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向 ,不同激素用量比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向 ,生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化 ,細(xì)胞分裂素的作用呈現(xiàn)減弱趨勢(shì) 解析 :如先使用生長(zhǎng)素 ,后使用細(xì)胞分裂素 ,則有利于細(xì)胞的分裂 ,但細(xì)胞不分化 ,表明在生長(zhǎng)素存在的情況下 ,細(xì)胞分裂素的作用呈現(xiàn)加強(qiáng)趨勢(shì) ,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 :D ,花瓣已有些松動(dòng) ,會(huì)給材料的消毒帶來(lái)困難。主要原因是( )。 動(dòng)后 ,微生物就可能侵入到花藥 ,給材料消毒帶來(lái)困難 ,體積變大 ,給消毒帶來(lái)困難 ,就會(huì)使花藥消毒時(shí)接觸酒精而被殺死 ,會(huì)使花藥老化 ,不適宜作花藥培養(yǎng) 解析 :花瓣松動(dòng)后 ,會(huì)增加微生物侵入到花藥部位的機(jī)會(huì) ,會(huì)給材料消毒帶來(lái)困難。 答案 :A ( )。 ① 不損傷花藥 ② 徹底去除花絲 ③ 幼小植株形成后需要光照 ④ 花藥開裂釋放出的幼小植株會(huì)分別發(fā)育成單倍體 ,無(wú)需分開 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析 :花藥受損傷 ,易從受損傷部位產(chǎn)生愈傷組織 。與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成 。幼小植株形成后需見陽(yáng)光 ,由異養(yǎng)轉(zhuǎn)化為自養(yǎng) ?；ㄋ庨_裂釋放出的胚狀體要盡快分開 ,分別移植到新培養(yǎng)基上 ,否則這些植株將難以分開。 答案 :A ,為查找污染原因設(shè)計(jì)了 4 個(gè)實(shí)驗(yàn) ,實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ,據(jù)圖可得出的初步結(jié)論是 ( )。 pH能解決污染問(wèn)題 染問(wèn)題 解析 :讀圖可以看出 ,污染率隨著培養(yǎng)基滅菌時(shí)間的延長(zhǎng)變化不大 。培養(yǎng)基 pH 變化 ,污染率變化不大 。污染率與培養(yǎng)溫度沒有必然的聯(lián)系。圖解所示的信息說(shuō)明污染不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間、培養(yǎng)基 pH和溫度三方面的原因造成的。 B中的
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