7有關(guān)加強(qiáng)青少年思想道德教育的途徑和方法-資料下載頁(yè)
2025-09-17 21:08本頁(yè)面
【正文】 工作者和教師都要自覺地把引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在各項(xiàng)工作的第一位，真正承擔(dān)起教書育人的職責(zé)，以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的品行和人格魅力教育和影響學(xué)生。同時(shí)，緊緊圍繞著弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信和為人民服務(wù)的重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。要不斷改進(jìn)教學(xué)形式和方法，使學(xué)校的德育課程成為廣大青少年學(xué)生喜愛的課程，真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主渠道。學(xué)校必須保證德育課程的課時(shí)與質(zhì)量，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃安排德育課程，定期檢查該課程的進(jìn)展以及效能。因此，要盡量在其他課程中滲透德育教育的內(nèi)容，并將之滲透到教育的各個(gè)方面，使其無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在。 （三）凈化社會(huì)的道德教育環(huán)境。社會(huì)環(huán)境的凈化對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)是十分必要的。因?yàn)閷W(xué)校育人的“小環(huán)境”必然受到社會(huì)“大環(huán)境”的影響。為此，一是要加強(qiáng)研究社會(huì)環(huán)境的發(fā)展變化，尤其是大眾傳媒和網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年思想道德建設(shè)的影響。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)，直接或間接地影響著青少年的思想觀念和價(jià)值取向，尤其是網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響更大。網(wǎng)絡(luò)由于其快捷和便利的特征，為青少年獲取知識(shí)和信息創(chuàng)造了條件。但是，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性和復(fù)雜性等特征，網(wǎng)上信息良莠不齊，如果管理不好，一些有害信息就會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響，有的青少年因此走上違法犯罪的道路。如何深入分析和研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年思想道德教育，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)教育的主動(dòng)權(quán)，已經(jīng)成為青少年思想道德建設(shè)工作亟待解決的新問題。二是要加強(qiáng)社區(qū)教育。社區(qū)是青少年心理健康養(yǎng)育的主要土壤，青少年生活的社區(qū)應(yīng)對(duì)青少年身心健康成長(zhǎng)提供全面關(guān)懷。它不僅為青少年的健康成長(zhǎng)提供完善的社區(qū)環(huán)境和充分的活動(dòng)設(shè)施，而且對(duì)家庭、學(xué)校的教育進(jìn)行監(jiān)督。社區(qū)是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的重要陣地，我們要整合各種資源，精心搭建有利于未成年人健康成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)，使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育相互銜接。因此，要轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握科學(xué)方法，著力營(yíng)造培養(yǎng)孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)的育人環(huán)境。 有關(guān)加強(qiáng)青少年思想道德教育的途徑和方法 第9頁(yè) 共9頁(yè)
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