20xx新湘少版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第七-九單元教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 13:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，會(huì)說(shuō)，認(rèn)讀詞匯swimwear,step,境中表達(dá)自己的感受。并完成相關(guān)習(xí)題。作，并說(shuō)出句子I’m…故事背景，和學(xué)生一起談?wù)搱D片。四人一小組，學(xué)生根據(jù)D部分短文改編劇本，，會(huì)說(shuō)，認(rèn)讀，會(huì)寫(xiě)新單詞afraid,在實(shí)際情境中表達(dá)自己的感。教師與學(xué)生自由對(duì)話(huà)，引入新單詞。出示一個(gè)孩子正在思考一道難題。
【正文】 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案 學(xué)科 英語(yǔ) 課題 Unit 9 Look at the beautiful places in the world 藍(lán)山縣 太平學(xué)校 2021 年 上 期 六 年級(jí) 主備人 唐靈燕 執(zhí)教人 唐靈燕 課時(shí) 2 總課時(shí) 3 執(zhí)教時(shí)間 預(yù)設(shè) 目標(biāo) the Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,Big Ben,places of interest， travel to London, take pictures。 would， show, over, wonderful。 3. 能用句型 “I went…”“I saw...”“I enjoyed...”余人分享自己的旅游見(jiàn)聞 ； 能用 “I want to...”表達(dá)自己的旅游愿望。 D部分短文，并完成相關(guān)習(xí)題。 備注 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：能用所學(xué)的詞表達(dá)自己的旅游見(jiàn)聞，能正確運(yùn)用 “I want to...”表達(dá)自己的旅游愿望。 難點(diǎn)：能運(yùn)用有效的閱讀策略閱讀 D部分短文，并完成相關(guān)習(xí)題。 備注 教具 準(zhǔn)備 Word cards, Tape, Drawing Instrument 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程 Step 1 熱身 /復(fù)習(xí) （ Warmup/Revision） 備注 talk 教師分別出示四個(gè)旅游名勝的圖片 ， 分別與四個(gè)同學(xué)談?wù)撨@幾幅圖片。 Step 2 新課呈現(xiàn) （ Presentation） C D （ 1） Prereading （ 2） Whilereading （ 3） Postreading Step 3 趣味練習(xí) （ Practice） 1. 最佳導(dǎo)游 Step 4 Homework D部分故事 ， 并寫(xiě)下幾句話(huà)介紹該景點(diǎn)。 板書(shū) 設(shè)計(jì) 備注 作業(yè) D部分故事 ，并寫(xiě)下幾句話(huà)介紹該景點(diǎn)。 備注 教學(xué)反思 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案 學(xué)科 英語(yǔ) 課題 Unit 9 Look at the beautiful places in the world 藍(lán)山縣 太平學(xué)校 2021 年 上 期 六 年級(jí) 主備人 唐靈燕 執(zhí)教人 唐靈燕 課時(shí) 3 總課時(shí) 3 執(zhí)教時(shí)間 預(yù)設(shè) 目標(biāo) the Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,Big Ben。 “This is the picture of...”“It’s in...”介紹 E部分四個(gè)風(fēng)景名勝。 湖南的風(fēng)景名勝。 備注 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn) ： 能用句型 “This is the picture of...”“It’s in...”介紹 E部分四個(gè)風(fēng)景名勝。 難點(diǎn) ： 能綜合運(yùn)用本單元的單詞和重點(diǎn)句型介紹湖南的風(fēng)景名勝 備注 教具 準(zhǔn)備 Word cards, Tape, Drawing Instrument 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程 Step 1 熱身 /復(fù)習(xí) （ Warmup/Revision） 第 5/6頁(yè) Step 2 新課呈現(xiàn) （ Presentation） E （ 1） 教師向同學(xué)們展示四幅風(fēng)景名勝的圖片 ， 學(xué)生快速說(shuō)出各風(fēng)景名勝的介紹。 （ 2）學(xué)生完成 E部分習(xí)題，并檢查答案。 F 備注 （ 1）初聽(tīng)音樂(lè)，熟悉旋律 （ 2）細(xì)讀歌詞，理解含義 （ 3）跟隨歌曲視頻，學(xué)唱歌曲 Step 3 趣味練習(xí)（ Practice） 教師展示 課前準(zhǔn)備好的湖南著名風(fēng)景名勝的圖片，學(xué)生分組自選一幅圖片，介紹景點(diǎn)。 Step4 Homework A部分 板書(shū) 設(shè)計(jì) 備注 作業(yè) A部分 備注 教學(xué)反思 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案 學(xué)科 英語(yǔ) 課題 Assessment Ш 藍(lán)山縣 太平學(xué)校 2021 年 上 期 六 年級(jí) 主備人 唐靈燕 執(zhí)教人 唐靈燕 課時(shí) 1 總課時(shí) 1 執(zhí)教時(shí)間 預(yù)設(shè) 目標(biāo) 7 到第 9 單元內(nèi)容：詞匯與句型 ，能運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí) 備注 教學(xué) 重難點(diǎn) 復(fù)習(xí)第 7 到第 9 單元內(nèi)容：詞匯與句型 熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成練習(xí) 備注 教具 準(zhǔn)備 Word cards, Tape 教學(xué)過(guò)程 Step 1 熱身（ warmup) 1 Greetings 2 Look and say Step 2 新課呈現(xiàn)（ presentation) Students listen to the tape Teacher check the answers Step3：趣味操練 (practice) Students finish the exercises by themselves Students in a group and talk about the answers Teacher check the answers Step4：作業(yè)布置（ homework) Preview the Textbook Finish the exercises book 備注 板書(shū) 設(shè)計(jì) 備注 作業(yè) Preview the Textbook Finish the exercises book 備注 教學(xué)反思
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