【導(dǎo)讀】的距離比.相似比為1∶2,則面積比為1∶4,由面積和為80,得到它們的面積分別為16,ABCDE的面積為17cm2,周長為20cm,那么五邊形A′B′C′D′E′的面積為________cm2,周。連接A′B′、B′C′、C′D′、D′E′、E′A′.得到所要畫的多邊形A′B′C′D′E′.。且對應(yīng)頂點的連線相交于一點,所以△ABC與△ADE位似.利用相似三角形對應(yīng)邊成比例,
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十九章《投影與視圖——投影》同步檢測2附答案【基礎(chǔ)練習(xí)】4-3是王芳同學(xué)某一天觀察到的一棵樹在不同時刻的影子,請你把它們按時間先后順序進(jìn)行排列,并說明理由.4-4是一座塔樓,請在圖中畫出它在太陽光下的影長.
2024-11-28 18:04
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十九章《投影與視圖——投影》同步檢測1附答案【基礎(chǔ)練習(xí)】的木桿,在路燈下的影長相等嗎?為什么?,同學(xué)們在馬路上列隊行走,班長命令:“注意隊伍整齊,每兩人間應(yīng)保持一個人影長的距離!”你認(rèn)為班長的命令正確嗎?為什么?,直立在地面上的兩根木桿,如果A木桿的影子比B木
2024-11-28 10:34
【總結(jié)】《相似三角形》同步試題北京市第二十中學(xué)王云松一、選擇題1.下列說法正確的是().A.兩個全等三角形一定相似B.兩個直角三角形一定相似C.兩個等腰三角形一定相似D.兩個銳角三角形一定相似考查目的:考查相似三角形的定義.答案:A.解析:由相似三角形的定義,可知全等三角形
2024-11-28 10:35
【總結(jié)】位似教學(xué)時間課題27.3位似(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識和能力1.了解位似圖形及其有關(guān)概念,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的性質(zhì).2.掌握位似圖形的畫法,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮?。^程和方法情
2024-12-09 12:25
【總結(jié)】位似教學(xué)時間課題27.3位似(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識和能力1.鞏固位似圖形及其有關(guān)概念.過程和方法2.會用圖形的坐標(biāo)的變化來表示圖形的位似變換,掌握把一個圖形按一定大小比例放大或縮小后,點的坐標(biāo)變化的規(guī)律.情感態(tài)
【總結(jié)】《實際問題與反比例函數(shù)》同步試題北京市第二十中學(xué)王云松一、選擇題1.下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是().A.B.C.D.考查目的:考查反比例函數(shù)的定義.答案:B.解析:由反比例函數(shù)的定義,故選B.2.已知矩形的面積為10,則它的長y與寬x之間的
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章《相似——圖形的相似》同步檢測2附答案一、請認(rèn)真觀察下面各組中的兩個圖形,哪些是形狀相同的圖形,哪些是形狀不同的圖形二、仔細(xì)辨認(rèn)喲!觀察下面圖形,指出(1)~(9)中的圖形有沒有與給出的圖形(a)、(b)、(c)形狀相同的?三、請你畫一畫,試著把下面的兩個圖形利用給出
2024-11-28 04:28
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章《相似——圖形的相似》同步檢測3附答案一、選擇題(每題4分,共32分)1.下列各種圖形相似的是()A.(1)、(2)B.(3)、(4)C.(1)、(3)
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章《相似——圖形的相似》同步檢測1附答案一、填空題1、形狀的圖形叫相似形;兩個圖形相似,其中一個圖形可以看作由另一個圖形的或而得到的。2、相似多邊形的對應(yīng)角,對應(yīng)邊;如果兩個多邊形的對應(yīng)角,對應(yīng)邊的比,那么這兩個多邊形相似。相似
【總結(jié)】教學(xué)時間課題圖形的相似(2)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.知道相似多邊形的主要特征,即:相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.2.會根據(jù)相似多邊形的特征識別兩個多邊形是否相似,并會運用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計算.教學(xué)重點相似多邊形的主要特征與識別.教學(xué)難點運用相似多邊形的特征進(jìn)行相關(guān)的計算.教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】第八單元《數(shù)學(xué)廣角──搭配(二)》同步試題姓名:1.用0、2、5、8四個數(shù)字可以組成()個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中最小的兩位數(shù)是(),最大的兩位數(shù)是()。2.老師在黑板上出了5道不同的計算題,讓小明任意計算其中的4題,小剛一共有()不同的選法。3.左下圖是由若
2024-11-28 13:21
【總結(jié)】保康縣實驗中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組2021年1月?以前我們學(xué)習(xí)了平移、對稱、旋轉(zhuǎn)變換,它們的特點是什么??把一個圖形變換成一個與原來的圖形的形狀和大小都相同的圖形。只是位置不同。?相似形具有這個特點嗎?下面兩副圖是相似形嗎?它們還有什么特征?ABCDEF?如果兩個圖形不僅是相似圖
2024-12-01 00:58
【總結(jié)】一、填空題1.如圖1,點O是四邊形ABCD與ABCD????的位似中心,則ABAB???________=________=________;ABC??________,OCB???________.2.如圖2,2DCABOAOC?∥,,則OCD△與OAB△的位似比是___
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】第二十七章相似位似知識點1位似圖形的概念,不是位似圖形的是(D)(D)知識點2位似圖形的性質(zhì)A,B,C,D都在如圖所示的由正方形組成的網(wǎng)格圖中,且線段CD與線段AB成位似圖形,則位似中心為(B)EFHG,△ABC與△
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】第二十七章相似位似第1課時位似(一)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版課前預(yù)習(xí)A.如果兩個圖形不僅是____圖形,而且對應(yīng)頂點的連線__________,對應(yīng)邊互相__________________,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形.這個點叫做_________.1.下列表述:①
2025-06-12 00:33