【導(dǎo)讀】yǔmáowěibāqiàodòngxǐàiyīnwèi2. yuèěrgàosùsuǒyǐyīntiānqíngtiān. ,它在告訴人們晴天將至;當(dāng)喜鵲在樹上飛飛落落,亂叫亂嚷,
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《夏天的夜晚》練習(xí)題一、基礎(chǔ)過關(guān)1.給下列漢字注音。星真像飄彈2.看拼音寫漢字。shǎnliàngyèwǎnhǎoxiàng
2025-11-19 09:40
【總結(jié)】21、蜘蛛織網(wǎng)教學(xué)目標(biāo):2,會寫要求寫的字,積累以下的詞語“一陣大風(fēng)”、“一陣雨點”、“一只蜘蛛”等。、流利、有感情地朗讀課文,通過教學(xué)讓學(xué)生了解蜘蛛織網(wǎng)的不容易和它不怕困難的精神。,培養(yǎng)他們從小主動朗讀、主動閱讀的好習(xí)慣。教學(xué)重點:,會寫要求寫的字,積累以下的詞語“一陣大風(fēng)”、“一陣雨點”、“一只蜘蛛”等、流利、有
2025-11-09 16:16
【總結(jié)】一個姑娘本領(lǐng)大,天天在家忙織網(wǎng),織出一張漂亮網(wǎng),專捉蚊蟲和飛蛾。蜘蛛是節(jié)肢動物,它有八只腳。它的本能就是織網(wǎng),然后用網(wǎng)捕捉蚊子、蒼蠅等害蟲。zhīzhūzhīwuránbǔzhuōwéncāngyingděnghà
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《西柏坡》同步練習(xí)一、我能寫好字。二、組詞語。坡()柏()經(jīng)()石()被()伯()勁()右()三、多音字組詞。xí
2025-11-19 09:38
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《白居易詩兩首》同步練習(xí)一、我能寫好字。二、在下面加點字的正確讀音下打“√”光榮.(yúnróng)歲.月(shuìsuì)燒.火(shāosāo)風(fēng)景.(jǐngjǐn)能
【總結(jié)】千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。()云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。()雨風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng),不
2025-12-02 04:10
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《春天來了》同步練習(xí)一、我能認(rèn)真寫好字。二、比一比,再組詞。水()牙()雨()天()冰()芽()雪()大()三、給下面的漢
2025-11-19 17:02
【總結(jié)】《蜘蛛織網(wǎng)》說課一、說教材本篇童話生動有趣,內(nèi)容淺顯。寫了一只小蜘蛛專心致志織網(wǎng)捉蟲的故事。課文共有9個小節(jié),第1節(jié)交代了故事發(fā)生的時間、地點“清晨,蜘蛛在農(nóng)莊的籬笆上織網(wǎng)”。第2—7節(jié)寫當(dāng)小牛、小羊、小狗、小貓、小鴨等朋友分別邀請蜘蛛去玩耍時,蜘蛛“沒回答,忙著織它的網(wǎng)”、“都沒回答,還是忙著織它的網(wǎng)”。第8節(jié)寫當(dāng)公雞讓蜘蛛逮住害人的蒼
2025-11-10 00:25
【總結(jié)】蜘蛛織網(wǎng)教案一:導(dǎo)入新課師:小朋友們,我們昨天在童話森林中看到了一只小蜘蛛,今天我們要再去拜訪這只蜘蛛,想和它做朋友的小朋友請跟大朋友一起穿過叮當(dāng)?shù)碾S意門,下面小朋友們打開課本94頁??纯次覀兊闹┲肱笥呀裉熳龀闪艘患裁词拢磕闶菑哪目闯鰜淼??二.學(xué)習(xí)最后一段。蜘蛛高興地坐在網(wǎng)中,捉著飛來的小蟲。師:誰喜歡讀
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《找夢》同步練習(xí)一、我能寫好字。二、看拼音,寫詞語。zhǎodàoméiyǒuguānménwúzhī2()()()
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《老人與蘋果樹》練習(xí)題一、看拼音,寫漢字。tāmenchīguǒhuì了我的蘋很高興的。二、比一比,再組詞。才()要()問()看
2025-11-29 00:23
【總結(jié)】頑皮的陽光?????子在睡覺。????認(rèn)一認(rèn)窗著誰睡進(jìn)像孩爬跳臉河掛
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《積累與運用(二)》同步練習(xí)一、看拼音,寫詞語。xiǎoniǎohǎoxiàngguāngyónglúnchǎnhéshuǐlǚcǎo二、多音字組詞。x&
2025-11-19 09:42
【總結(jié)】《老人與蘋果樹》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念“識字”是一年級語文教學(xué)的重點,本課設(shè)計利用學(xué)生自制的蘋果形生字詞卡片,開展合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生用多種方法識記字形,積累識字方法,感受識字樂趣,鼓勵學(xué)生在生活中識字,培養(yǎng)主動識字的好習(xí)慣。充分調(diào)動學(xué)生的閱讀熱情,從讀準(zhǔn)字音、讀通句子到讀懂意思、讀出感情,體現(xiàn)讀的層次性、拓展性,讓學(xué)生更好地接受語言美、人性美的熏
【總結(jié)】24、尋隱者不遇教學(xué)目標(biāo):能運用學(xué)過的識字方法認(rèn)識本課的生字,會寫要求寫的字,并能用生字組詞語。能正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。感受古詩語言的精練、優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生喜歡古詩的愿望。教學(xué)重點:運用學(xué)過的識字方法認(rèn)識本課的生字,會寫要求寫的字,并能用生字組詞語。能正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。教學(xué)難點:
2025-11-19 09:41