【摘要】小學一年級語文（下）二單元檢測題一、我會連。xiàngpíngróngháilùshāoqīngzhǎng錄像蘋榮輕孩
2024-11-28 12:40
【摘要】píngguǒ蘋果老人與蘋果樹老人種的蘋果樹邊聽邊思考?老人為什么要種蘋果樹？小老師教生字?yé?老大爺?jiǔ?好久?jiē?結(jié)出?kǒng?恐怕?xiè?感謝
2024-12-12 16:47
【摘要】第四單元綜合測試時間：40分鐘滿分：100分一、看kàn拼pīn音yīn，寫xiě詞cí語yǔ（16分）chízixīnqíngsǎshuǐpāidǎjiǎngkasac
2024-11-28 03:18
【摘要】孔雀舞
2024-12-11 15:59
【摘要】小學一年級美術(shù)下冊《可愛的動物》教案及教學反思教學目標：，感受動物的美和可愛；感受各種材料特性，探討巧妙運用多種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意”的可愛的動物“的方法?！皠游铩暗姆椒?，培養(yǎng)學生的綜合學習能力和創(chuàng)造精神。教學重點、難點：培養(yǎng)保護動物的環(huán)保意識，體驗合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學習的興趣。課前準備：動
2024-11-19 14:48
【摘要】小學一年級語文（下）《交通工具》同步練習一、我能寫好字。二、比一比，再組詞。云（）汽（）廣（）往（）校（）去（）氣（）廠（）
2024-12-08 00:23
【摘要】小學一年級語文（下）五單元測試題一、給下面多音字注音、組詞。（）（空行（）（二、看拼音，寫詞語。
2024-11-28 09:39
【摘要】巧巧手，作出連續(xù)排列的漂亮花紋。押印花紋押印樹葉畫在我們身邊還能發(fā)現(xiàn)哪些連續(xù)排列的花紋？找一找：動動腦：找找規(guī)律設(shè)計連續(xù)排列的花紋?動動手：
2024-12-13 01:29
【摘要】押印的花紋
2024-12-11 03:36
【摘要】押印的花紋找規(guī)律發(fā)現(xiàn)了什么？動物生活中想一想現(xiàn)實生活中，我們還看見哪些花紋？做一做（方法）設(shè)計連續(xù)排列的花紋動一動手指：設(shè)計一種連續(xù)排列的漂亮花紋
【摘要】小學一年級語文（下）《識字一》單元測試題一、讀dú拼pīn音yīn，寫xiě詞cí語yú。qìchēkuàilèchūntiānbáiyúnbīngxuět
2024-11-28 09:42
【摘要】20夜宿山寺李白，字太白，號青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。資料寶袋李白其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山
2024-11-17 15:55
【摘要】學習內(nèi)容：8童年的發(fā)現(xiàn)學習目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，體會最后一句話的含意，領(lǐng)悟作者童年是求知若渴，尋根究底和大膽想象的精神。3、激發(fā)學生探究興趣、培養(yǎng)想象能力。學習重點：引導學生入情入景地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，感受人物特點，體會作者的思想感情。學習難點：理解“我明白了──世界上重大
2024-11-19 04:16
【摘要】《愛蓮說》一、語言基礎(chǔ)知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。。中通外直（）不蔓不枝（）亭亭凈植（）予謂菊（）陶后鮮有聞（）不可褻玩焉（）。①晉陶淵明獨愛菊。獨：②香遠益清、亭亭凈植。益：
2024-11-19 14:31
【摘要】《愛蓮說》一、給下列加點字注音完全正確的一項是A．可愛者甚蕃（fán）出淤泥而不染（yǖ）B．濯清漣而不妖（zhó）不蔓不枝（màn）C．可遠觀而不可褻玩焉（xia）花之隱逸者也（yì）D．陶后鮮有聞（xiān）同予者何人（yú）二、下列加點詞解釋有
2024-11-28 17:46
鄂ICP備17016276號-1