【摘要】《牧童謠》教案+反思一、教學目標1、認知目標：通過《牧童謠》的學習，使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標：通過《牧童謠》的學習，使學生感受民歌風謠的特點，培養(yǎng)學生熱愛大自然，做一個有愛心的人。三、教學重點與難點：
2024-11-28 04:15
【摘要】第四單元綜合測試時間：40分鐘滿分：100分一、看kàn拼pīn音yīn，寫xiě詞cí語yǔ（16分）chízixīnqíngsǎshuǐpāidǎjiǎngkasac
2024-11-28 03:18
【摘要】第五課：《快樂的小鳥》教學目標：1、知識與技能：了解小鳥的形態(tài)、結構、色彩，學會運用點、線、色表現(xiàn)小鳥。并學會設計小鳥頭飾。2、過程與方法：通過看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動作的學習方式感受小鳥的美麗和快樂，激發(fā)學生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價值觀：體驗做小鳥的樂趣，懂得愛護小鳥、保護環(huán)境。提高學生的繪畫能力、動
2024-11-28 17:38
【摘要】伙伴教學目的（知識、能力、情感、其它）1、通過欣賞，能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式，學習簡單觀察藝術品的方法。2、會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容，通過討論、交流，能表達自己對作品的感受，并說出自己和伙伴（人、動物、物品）的故事。3、通過學習，使學生認識到班里的同學間應友善相處，珍惜伙伴間的友誼，真心對待別人，愛護身邊
2024-11-28 13:13
【摘要】杜甫《月夜》教案一；導入新課從古到今，人類就有一個永恒不變的朋友，那就是月亮。它給暗夜的人以光明，給身世凄涼的人以溫暖;給獨處者以勇氣;給失意者以關懷。正因為這樣，它引發(fā)了人們無盡的想象，滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里，從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡你皭澋健芭e杯邀明月，對影成三人。”的灑脫，月圓這一自然景觀引發(fā)了無數(shù)文人墨客的
2024-11-28 10:26
【摘要】《孔乙己》教學設計教學目標：一、認識封建教育、科舉制度的罪惡，學習魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象的方法；體會環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學習本文遣詞造句的簡煉、精確。教學重點與難點：重點：運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象。難點：對孔乙己人物性格的理解。教學時數(shù)：三教時。學
2024-11-28 17:46
【摘要】上下、前后教學目標：1.能辨認上、下、前、后這些方位，并用這些方位來描述物體的相對位置。2.能將自己所學知識運用于生活實際，能初步在同一場所辨認自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動地參與位置與方向的認知過程，體會位置和方向在生活中的價值，發(fā)展學生積極學習情感體驗。4.鍛煉學生的口頭表達能力。教學重點、難點：
2024-11-28 09:57
【摘要】小學一年級語文（下）《白居易詩兩首》同步練習一、我能寫好字。二、在下面加點字的正確讀音下打“√”光榮．（yúnróng）歲．月（shuìsuì）燒．火（shāosāo）風景．（jǐngjǐn）能
2024-11-28 09:40
【摘要】最后一課都德授課時間：10月7—8日第6周星期三第7星期四第8節(jié)授課班級：專舞教學類型：理論課教學目標：一、知識與技能。，體會其在文中的作用。。二、過程與方法，準確理解大意，理解作品所反映的重大主題。、合作交流的方法和聯(lián)想、想象的能力。三
2024-11-28 04:02
【摘要】第四課：《七彩虹》教學目標：1、知識與技能：了解彩虹的色彩排序，認識常用色。2、過程與方法：在觀察，動手嘗試操作的過程中，理解并比較色彩的基本排列方式，在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價值觀：懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律，懂得觀察身邊的色彩世界，會和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學重點：認識并能準確排序彩虹
【摘要】小學一年級語文（下）五單元測試題一、給下面多音字注音、組詞。（）（空行（）（二、看拼音，寫詞語。
2024-11-28 09:39
【摘要】第二十課：《我們的動物樂園》教學目標:1、知識目標：參考相關的資料,結合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、能力目標：增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛生活，保護珍惜動物的情感思想。教學重點：學習圓雕的基本知識，學
2024-11-28 10:24
【摘要】《筏子》（一）課堂教學要求：【教材分析】《筏子》是一篇意蘊深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風采，贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神，課文依循“初看羊皮筏子→細看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結構全文。同時，文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進，如履平地，驚心動魄的場面，行文跌宕起伏，扣人心弦；羊皮
2024-11-28 22:25
【摘要】第18課滅火英雄教學目標：1．認識消防裝備，能仔細觀察并畫出感興趣的某個細節(jié)。2．能想象并組織畫面，畫出消防隊員英勇救火的場景。3．了解消防常識，能體會到烈火無情，養(yǎng)成小心用火的生活習慣。教學重點：了解消防隊撲滅火災的整個過程。教學難點：能畫出火場緊張激烈的氣氛。教學程序：一、故事導入，引發(fā)學習興趣。1．打
2024-11-28 03:35
【摘要】第1課小雨沙沙教學目標：1．觀察春天的小雨，學習春雨不同的畫法。2．能想象畫出雨中小草小花小動物的可愛摸樣。3．了解簡單的自然生活常識。教學重點：想象小花小草喝雨水的樣子。教學難點：能用不同的線畫出春雨的感覺。教學程序：一、播放下雨的視頻1、師：你看到了什么？聽到了什么？生：小雨沙沙。2、師：沙
2024-11-28 10:14
鄂ICP備17016276號-1