20xx湘藝版音樂四年級下冊第3課春曉教案-資料下載頁
2024-11-28 12:22本頁面
【導(dǎo)讀】的現(xiàn)代音樂作品有進一步學(xué)習(xí)的愿望。千紅，到處是花紅柳綠，哪位同學(xué)能夠用你的歌聲來表現(xiàn)春天呢?個字就描繪了春天的美景，下面就讓我們共同來感受這美妙的詩句吧!——師生共同誦讀古詩?！獛熍錁防收b。1)歌曲的四個休止符處加上四個動作:聽、聽、看、搖頭。感謝全體同學(xué)，你們的歌聲又一次讓我們感受到了春天的美好。中結(jié)束這節(jié)音樂課吧！
【正文】 唱。 分組用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。 1教師指揮完整演唱一遍。 五、歌曲處理 師分別用慢速、中速和快速演唱歌曲 ， 請學(xué)生仔細(xì)聆聽后說一說三遍演唱的速度和情緒有什么不同。 排練合唱《春曉》 ， 用慢速和中速演唱歌曲。 表演節(jié)目 —— 大合唱《春曉》。 六、小結(jié) 感謝全體同學(xué) ， 你們的歌聲又一次讓我們感受到了春天的美好。最后 ， 讓我們在美妙的歌聲中結(jié)束這節(jié)音樂課吧 ！
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