20xx秋北師大版語文八上第5課小石潭記同步練習(xí)-資料下載頁
2024-11-28 12:08本頁面
【導(dǎo)讀】⑴從小丘西行百二十步。⑵聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。⑶皆若空游無所依。⑷斗折蛇行，明滅可見。⑸其岸勢(shì)犬牙差互。⑹寂寥無人，凄神寒骨。下見小潭，水尤清冽。⑵以其境過清，不可久居??Ｃ、⑴潭中魚可百許頭??⑴青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。１、通讀全文后，選用原文中的相關(guān)文字填空。②既表現(xiàn)潭水之清，又暗示石潭之小的語句是“________________”。__”兩個(gè)句子得到印證。５、根據(jù)原文內(nèi)容，說說作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。結(jié)合寫作背景，作簡(jiǎn)要說明。前行，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。２、本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。３、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。
【正文】 Ｄ、⑴ 游動(dòng)。 ⑵ 游玩。 ５、⑴ （潭邊長(zhǎng)滿了）青翠的樹木藤蔓，（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不 齊，隨風(fēng)飄拂。 ⑵ 向小石潭的西南方望去，（只見）小溪像北斗星那樣曲曲折折，像蛇那樣蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。 ⑶ 因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可以久留，就題字離去 〖課內(nèi)語段練習(xí)〗 １、⑴ 隔篁竹 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人 ⑵ 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依 ⑶ 從小丘西行百二十步 潭西南而望 ２、本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。 ３、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物，用靜止和活動(dòng)的畫面來寫，不作一點(diǎn)抽象的說明，整段話沒有一個(gè)字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。 ４、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢(shì)的參差不齊來寫的，運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水來說，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻，一靜一動(dòng)來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。 ５、開頭的心 情是快樂的，這從作者“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”以及對(duì)游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知；最后的心情又是凄涼憂傷的，這從“寂寥無人，凄神寒骨”的描寫可知。 ６、樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。
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