20xx人教版信息技術(shù)三起五下第5課建立統(tǒng)計(jì)圖表word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 11:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖表有哪些？柱形圖、餅形圖、折線圖的特點(diǎn)？能讀懂課本35頁(yè)三張統(tǒng)計(jì)圖表中的信息。最喜歡學(xué)科的調(diào)查，希望能得到同學(xué)們積極配合。所列科目中選擇一個(gè)你最喜歡的學(xué)科。（單選）由各組的大組長(zhǎng)。計(jì)圖表）想知道它是怎么做出來(lái)的嗎？就來(lái)學(xué)習(xí)第5課建立統(tǒng)計(jì)圖表。哪個(gè)小組解決了這個(gè)問(wèn)題。（從這張表中我看到從06年到11的我國(guó)交通事故傷亡人數(shù)呈逐年?；⒖?，交通規(guī)則一定要遵守）（從這張表中我看到我校是一個(gè)多民族學(xué)習(xí)的地方，那么在今后的學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該怎么做呢？注意民族團(tuán)結(jié)，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不。隨機(jī)切屏，展示學(xué)生作品。柱形圖用于顯示一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化或顯示各項(xiàng)之間的比較情況。１、參照課本３９頁(yè)第３題建立本合作小組同學(xué)的“健康情況統(tǒng)計(jì)表”。選擇適當(dāng)?shù)男问浇ā２粌H能很好地表示出數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，而且能直觀、清晰地展示信息，使人一目
【正文】 不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。 師：也就是說(shuō)每一種統(tǒng)計(jì)圖表都有它的特點(diǎn)，老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中一定要根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表。 三、總結(jié) 今天這節(jié)課你們有收獲嗎？你們學(xué)會(huì)了什么？（小組評(píng)價(jià)、大組評(píng)價(jià)） 四、布置下節(jié)課的課前小研究（出示課件） １、參照課本３９頁(yè)第３題建立本合作小組同學(xué)的“健康情況統(tǒng)計(jì)表”。選擇適當(dāng)?shù)男问浇⒔y(tǒng)計(jì)圖表，并分析相關(guān)數(shù)據(jù)。 [統(tǒng)計(jì)圖表的好處：能很 好地表示數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，并且展示的 .信息非常直觀、清晰、一目了然。不僅能很好地表示出數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，而且能直觀、清晰地展示信息，使人一目了然） ]
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