【導(dǎo)讀】、親切的聲音有感情地演唱歌曲。,并用相似手法完成旋律創(chuàng)作?!而B(niǎo)兒多美麗》,聽(tīng)辨拍號(hào)。,師帶生劃拍念一念節(jié)奏。有翩翩起舞的動(dòng)感。提醒同學(xué)們唱好一字多音。2選擇一種方案,全班同學(xué)共同表演歌曲。2.用優(yōu)美、和諧的歌聲演唱《幽靜的山谷》,唱準(zhǔn)弱起拍,《幽靜的山谷》范唱,感受并說(shuō)說(shuō)歌曲的情緒及音樂(lè)形象。分音符的唱法,適當(dāng)示范。,提醒學(xué)生正確換氣、分句。二樂(lè)句的音樂(lè)元素,在回味中結(jié)束歌曲。,采用不同的方法演唱歌曲。