7一體化培訓心得-資料下載頁
2025-09-17 13:47本頁面
【正文】 的策略。趙老師講的話很有借鑒意義，比如：孩子有了矛盾，面壁十分鐘就和解了，也可以讓學生自己調解；每個學生都渴望欣賞，只憑一句夸獎的話，可以快樂兩個月；邊表揚，邊批評，只表揚不批評是不行的；只有走進學生的心中，才能教育有效。趙老師講解的特別適用，一句話就點明了一件棘手事的處理秘訣，頗有心得。 XX市瀍河區(qū)機車學語文老師卞麗講述的題目是?！芭c智慧同行”。卞老師再次強調了“愛”的重要性，教育無痕，用心良苦，做教師的只有用自己的智慧來工作，才能收到意想不到的效果。卞老師用實際例子講了這個道理，她所教的班內有一名很差的學生，名字叫柯欣。這位學生上課從來沒有聽講，程度特差，只是畫畫，也不知畫的什么。卞老師有一次走到柯欣跟前，突然發(fā)現(xiàn)這個學生畫的畫也可以，便在班內鄭重其事地表揚了他。這個學生很受鼓舞，沒想到自己也能被老師表揚，激發(fā)了他的學習積極性，他在班內找到了存在感，逐漸喜愛學習了?？梢姁鄣闹腔凼菬o窮的，力量是巨大的。 這次培訓學習是一次書本知識與具切體工作相結合的實戰(zhàn)講解。通過培訓，我找到了自己努力的方向，我要以專家我目標，認真工作，積極進取，爭取在教育的領域內成為名師，結合這次學習，我反思自己的成功和不足，我會更加努力地工作，以自己的教學智慧，以自己的頑強拼搏精神為教育工作做出更大的貢獻。 2016年5月 第6頁 共
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