【導讀】教師化妝成森林通訊員小百靈,放動畫片請同學們猜小動物們都去干什么了。繼續(xù)看動畫片,體會童話世界的化妝舞會的神奇與美妙。做成插接式可調(diào)節(jié)的。以四位學生為例,啟發(fā)學生來說說根據(jù)他們扮演的形象特征、性格,應如何的來變臉、變身。紙、小佩飾等來為它們變身。鼓勵學生以組為單位,資源共享,互相幫助,來為自己變臉、變身。另外小組中有布置環(huán)境。學生表演完后,寫一寫參加化妝舞會的過程。
【總結(jié)】第16課變色龍教學目標:1.了解變色龍的形態(tài)特征和生活習性。2.能畫一只與周邊環(huán)境相融合的變色龍。3.增強對大自然的好奇和熱愛,養(yǎng)成觀察的好習慣。教學重點:變色龍的形態(tài)特征和變色習性。教學難點:相似色的恰當運用。教學程序:一、找一找尋找游戲激趣導入1、尋找變色龍游戲:在這片樹林里,住著一位有隱藏本
2024-11-28 12:49
【總結(jié)】第四課:《七彩虹》教學目標:1、知識與技能:了解彩虹的色彩排序,認識常用色。2、過程與方法:在觀察,動手嘗試操作的過程中,理解并比較色彩的基本排列方式,在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價值觀:懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律,懂得觀察身邊的色彩世界,會和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學重點:認識并能準確排序彩虹
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】第十七課會搖的玩具教學目標:1、引導學生勇于標新立異,大膽想象與積極思考2、啟發(fā)學生運用多種材料進行創(chuàng)造,體驗創(chuàng)造的樂趣3、培養(yǎng)學生獨立地解決問題的能力。教學重點:1、是否標新立異,大膽、積極地思考2、是否利用不同的材料進行創(chuàng)造。課前準備:1、師準備各種工具和廢舊材料,如彈簧、抽空的蛋殼、乒乓球、紙
2024-11-19 04:48
【總結(jié)】獅子大王一、教材分析:這節(jié)課我所執(zhí)教的內(nèi)容是人教版小學美術(shù)第二冊第八課《獅子大王》,本課屬于“造型·表現(xiàn)”領域里面的內(nèi)容。這一內(nèi)容的學習是在學生已經(jīng)掌握了一些剪、貼、撕、畫的基本技能基礎上來學習的。本節(jié)課通過展示自然界中獅子的形象,各種以獅子為題材的作品,引導學生用觀察、比較的方法抓住動物的特
2024-11-28 04:16
【總結(jié)】電腦美術(shù)——對稱圖形教學目標:1、Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。2、"復制、粘貼"命令和對稱圖案的關系。3、試用Windows畫圖板上各種工具當畫筆,設計多種形式的圖案,并發(fā)展成多樣對稱圖案。4、用Windows畫圖板繪制對稱圖案,感受電腦繪畫便捷、有趣的特點,探索電腦美術(shù)學習的多樣表現(xiàn)形式
2024-11-28 04:21
【總結(jié)】《誰唱歌》教案一、教學目標:(一)情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設情景和各種音樂實踐活動,體驗歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂的美。(二)過程和方法通過角色表演、小組合作學習和自主學習等,培養(yǎng)學生對音樂的興趣,提高學生的自主精神和合作精神。(三)知識和能力1、學會歌曲,培養(yǎng)學生自信的歌唱。2、通過指導學生自編歌詞、動作,豐富學生的想
2024-11-28 04:20
【總結(jié)】《瓢蟲的花衣裳》教案教學目標:1.觀察瓢蟲,能夠說出它們的外形特征。2.能夠用至少一種方法來制作瓢蟲。教學重點:瓢蟲結(jié)構(gòu)特點的了解及制作。教學難點:瓢蟲的制作方法及衣裳的圖案設計。教學準備:課件,瓢蟲的手工作品,彩紙,剪刀,膠棒,透明膠帶。教學過程:
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】《各式各樣的水果》教案教學目標:1、了解各種各樣水果的特征,利用彩泥表現(xiàn)各種水果,塑造和色彩。2、指導學生利用彩泥來表現(xiàn)各種水果的造型,體驗材料帶來的樂趣。3、鼓勵學生在創(chuàng)作過程中大膽想象,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。教學準備:教師:彩泥、剪刀、尺子、牙簽、多媒體課件。學生:彩泥、彩紙、剪刀、尺子、鉛筆、牙簽。
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】《小雨沙沙沙》教學設計一、教學內(nèi)容1.唱歌《小雨沙沙沙》2.學習打擊樂器沙槌與串鈴二、教學目標教學目標1.用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2.了解打擊樂器沙槌與串鈴的特性,能掌握其演奏方法并為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教學重難點激勵學生為歌曲《小雨沙沙沙》編創(chuàng)動作。三、教學過程(一)情
【總結(jié)】我們的動物樂園動物是人類的好朋友,我們要尊重大自然和大自然中的生命,學會和野生動物和平相處作業(yè)要求:同學們?nèi)芜x紙材制作一只能站立的可愛的小動物
2024-12-11 03:36
【總結(jié)】個案設計方案學習內(nèi)容學習目標、吹、淌、滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果。、吹、淌、滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。、細心的創(chuàng)作習慣,學習勇于創(chuàng)新的精神。教學重、難點重點:學習水彩游戲的各種玩法。難點:運用多種形式的水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。學情分析本課以《五彩的煙花》為題,意在通過中國保守節(jié)日放煙花的
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】第11課剪貼組拼小村莊教學目標:1.了解祖國各地的民居特征。2.能用彩紙撕貼或剪貼出美麗的小村莊。3.體驗對祖國大好河山的熱愛之情。教學重點:用各種形狀組拼村莊的方法、步驟。教學難點:能撕貼或剪貼出不同樣式的民居。教學程序:欣賞體悟一、欣賞最美鄉(xiāng)村圖片1、師:今天老師帶小朋友們?nèi)プ蠲类l(xiāng)村瞧一瞧!
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】教學內(nèi)容:19、奇妙的昆蟲教學目標26個字母變成具體的形象。,進行添畫練習。,善于發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)生活中的美教學重、難點對字母造型及添畫練習。將字母進行巧妙的聯(lián)想。教學過[來源:學_科_網(wǎng)]程[來源:Z|xx|][來源:Z,xx,]
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】第2課放牧第一課時:教學內(nèi)容:1、學唱《牧童謠》2、聆聽《牧童短笛》教學目標:1、學會在“l(fā)a”手勢的輔助下,唱準“l(fā)a”的音高,能隨教師模唱《牧童謠》的旋律。2、能和小伙伴合作,用問答的方式邊唱邊表演《牧童謠》。3、能聽辨出鋼琴曲《牧童短笛》在速度和情緒上的變化,聽出旋律中的相同部分,并能背唱2—4句主
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】小學美術(shù)《快樂的小鳥》說課稿各位評委,各位同行,早上好。很高興有機會在這里為大家,對《快樂的小鳥》一課進行說課。一、說教材本課屬于小學美術(shù)第二冊第二單元:“點線色,你我他”中一節(jié)“造型﹒表現(xiàn)”領域的課程。本單元以“人際間的關懷和溫暖”為取向,引導學生在此情感基調(diào)上學習“點、線、色”等美術(shù)基本語言。我在理解教材時,結(jié)合單元目標,抓住
2024-11-28 13:04