【導(dǎo)讀】樹葉與大家親密、和諧的關(guān)系。根據(jù)兒童詩(shī)特點(diǎn),本課的教學(xué)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的。重視朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生在自讀自悟中受到情感的熏陶。通過(guò)多種形式的讀書、評(píng)。價(jià)、說(shuō)話、討論,讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。(漂亮)這么漂亮的樹葉,都是小動(dòng)物們的好朋友,它們。常常在一起做游戲,想知道它們是怎樣做游戲的,讀讀《樹葉》這首童話詩(shī),你會(huì)明白的。課文,讀后讓生自由說(shuō)隨機(jī)貼圖)2·1·c·n·j·y. 樹枝、小蟲、魚兒、小鳥都跟樹葉玩了什么游戲呢?悄話想對(duì)樹葉說(shuō),老師來(lái)當(dāng)樹葉姐姐,你們都是樹葉姐姐的好朋友,把你想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)吧!上頭飾當(dāng)樹葉,生自由想象說(shuō)。(讓學(xué)生從讀中體會(huì)樹葉高興的心情。獎(jiǎng)勵(lì)自己,給自己的樹葉涂上喜歡。請(qǐng)同學(xué)們課余時(shí)間撿自己喜歡的樹葉拼