7學(xué)校管理工作現(xiàn)狀及問(wèn)題調(diào)研報(bào)告[5篇材料]-資料下載頁(yè)
2025-09-17 10:29本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)表現(xiàn)、行為習(xí)慣等方面記入 “ 學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋 ” ，促進(jìn)學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。 二、存在的問(wèn)題及下一步打算： 當(dāng)前在學(xué)校里存在教師無(wú)成就感，工作消極，人心渙散。從而進(jìn)一步使教師素質(zhì)降低，管理難度大，改革步履維艱，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，流動(dòng)性大。教學(xué)用房面積過(guò)小，危房過(guò)多。學(xué)校現(xiàn)欠缺司機(jī)與門(mén)衛(wèi)對(duì)學(xué)生安全構(gòu)成隱患。 三、下一步工作打算： 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 推行 “ 黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)責(zé)任制 ” 目前學(xué)校人事制度開(kāi)明，即使學(xué)校管理人員與學(xué)校骨干教師流失很厲害， 但也為教師潛力進(jìn)一步開(kāi)發(fā)提供了條件。學(xué)校管理者在學(xué)校實(shí)行 “ 我搭舞臺(tái)，你展才華 ” 的用人機(jī)制。培養(yǎng)教師做事不應(yīng)該感到害怕，不應(yīng)該感到害羞，對(duì)于別人冷淡的反應(yīng)，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神。開(kāi)展各種校本教研活動(dòng)，以補(bǔ)充教師年輕化的漏洞，以 7 月黨建月為契機(jī)深入開(kāi)展黨建工作，大力開(kāi)展德育教育，讓教師深思 “ 怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)怎樣的人 ” 。如今我校在縣委縣府、鄉(xiāng)黨委政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下將以 “ 特色辦校、質(zhì)量興校、以質(zhì)求存 ” 為辦學(xué)思路。以 “ 特色辦校、管理強(qiáng)校、努力將我校發(fā)展成 XX 縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)模范 學(xué)校 ” 為發(fā)展目標(biāo)。
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