鄂教版八下月跡導(dǎo)學(xué)案2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】月跡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．學(xué)習(xí)按照一定的線索來(lái)記敘事件、抒發(fā)感情。2．體會(huì)孩子們豐富的心靈世界。3．欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩(shī)意的散文語(yǔ)言?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容，理解“月亮是屬于我們每個(gè)人的”含義，體會(huì)作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對(duì)生活的熱愛(ài)；難點(diǎn)是體會(huì)作者在回憶童年美好生活時(shí)表達(dá)出的熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

2024-11-23 00:52

鄂教版語(yǔ)文八下最后一課3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】題目:《最后一課》學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：初一制作：最后一課都德解題1：關(guān)于作者阿爾豐斯.都德(法國(guó))(1840-1897)，法國(guó)著名小說(shuō)家。出身于尼姆城一破落商人家庭。生活貧困。17歲時(shí)帶著詩(shī)作到巴黎，廁身文學(xué)界。1866年以發(fā)表散文和故事成名。1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，都德投筆

2024-11-28 02:43

鄂教版語(yǔ)文八下關(guān)山月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)山月李白明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)。漢下白登道，胡窺青海灣。由來(lái)征戰(zhàn)地，不見(jiàn)有人還。戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。。明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)。李白畢竟是李白，開(kāi)口便是不凡。不用精雕細(xì)琢，寥寥幾筆大寫(xiě)意，便勾勒

2024-11-28 02:45

鄂教版八下月跡長(zhǎng)河落日扁教案及練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9.《月跡》、10.《長(zhǎng)河落日扁》9.《月跡》預(yù)習(xí)導(dǎo)引：1.目標(biāo)點(diǎn)擊（1）理清教學(xué)設(shè)計(jì)文章思路，掌握散文“形散神不散”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（2）品味教學(xué)設(shè)計(jì)文章的語(yǔ)句，揣摩在表達(dá)意義上的作用。（3）培養(yǎng)熱愛(ài)生活，追求美好事物的積極心態(tài)。2.學(xué)法指導(dǎo)

2024-11-19 21:01

鄂教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課件類型:語(yǔ)文課件制作教師:本措2021年1月14日教學(xué)年級(jí)：初三執(zhí)教老師：本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f(shuō):?:以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活,這就是小說(shuō)。?：長(zhǎng)篇.中篇.短篇及小小說(shuō)。?：生動(dòng)的人物形象.

2024-12-08 12:09

鄂教版語(yǔ)文八下背影-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】背影朱自清朱自清（1898—1948），原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，江蘇省揚(yáng)州市人，著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著，收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母死了，任徐州煙酒公賣(mài)局局長(zhǎng)的作者的父親

2024-12-08 05:52

鄂教版八下關(guān)山月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)山月李白作者簡(jiǎn)介：李白(701~762年)，字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安東)，關(guān)于李白出生地，眾說(shuō)紛紜，大致有兩種說(shuō)法。其一，李白出生于中亞西域的碎葉城（在今吉爾吉斯斯坦首都比什凱克以東的托克馬克市附近），李白約五歲時(shí)，其家遷居綿州昌隆（今四川江油）。其二，李白出生綿州昌隆縣（今四川江油縣）的青蓮鄉(xiāng)。天

2024-12-08 12:11

鄂教版語(yǔ)文八下關(guān)山月1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、作者簡(jiǎn)介(一)陸游的生平和思想字務(wù)觀，號(hào)放翁。少年聰慧。中年入蜀。晚年退居山陰。與尤袤、楊萬(wàn)里、范成大并稱“南宋四大詩(shī)人。(二)文學(xué)創(chuàng)作“六十年間詩(shī)萬(wàn)首”《劍南詩(shī)稿》《渭南文集》《放翁詞》《老學(xué)庵筆記》陸游的創(chuàng)造道路：1、

2024-11-28 02:45

鄂教版語(yǔ)文八下虞美人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】虞美虞美人李煜授課班級(jí)：高二四班授課時(shí)間：語(yǔ)文組：張啟亮姓名：李煜初名：從嘉字：重光生辰：937年7月初7祭日：978年7月初7國(guó)家：南

2024-11-28 02:17

鄂教版語(yǔ)文八下長(zhǎng)歌行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】29、詩(shī)詞五首青青園中葵，朝露待日唏。陽(yáng)春布德恩，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，琨黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。長(zhǎng)歌行（寫(xiě)景）生物勝衰變化以流水喻時(shí)光，惜時(shí)警策哲理，卒章顯志（聯(lián)想）（抒情）珍惜青春

2024-11-28 02:17

魯教版語(yǔ)文八下孤獨(dú)之旅3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——曹文軒學(xué)習(xí)目標(biāo),整體感知課文內(nèi)容;“孤獨(dú)之旅”的含義;，體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的妙處。比一比,看看誰(shuí)又快又準(zhǔn)：嬉（）鬧撩（）逗狗吠(）膽怯（）一縷（）

2024-11-28 00:27

魯教版語(yǔ)文八下心聲ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】李丹制作成長(zhǎng)中的你是否有些感慨想說(shuō)給爸爸媽媽老師朋友聽(tīng)？能不能放下心中的顧慮，把心里的話說(shuō)出來(lái)呢?李丹制作心聲李丹制作當(dāng)代女作家，發(fā)表長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō)，散文隨筆，兒童文學(xué)，電影視劇本五百余萬(wàn)字。作品有《小船，小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳李丹制

2024-11-18 22:45

蘇教版語(yǔ)文七下月跡3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】月亮是古詩(shī)文提到的自然物中最突出的被描寫(xiě)的對(duì)象，在不同作者不同的筆下被賦予不同的內(nèi)涵。溫故·小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。（唐·李白《古朗月行》）·床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（唐·李白《靜夜思》）·今夜月明人盡望，不

2024-11-30 04:18

鄂教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：分析人物，評(píng)價(jià)人物，探討人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：：我們?cè)谇皫變?cè)課本中已經(jīng)學(xué)過(guò)了不少小說(shuō)，如《最后一課》《社戲》等，課外閱讀的小說(shuō)作品就更多了，閱讀這些小說(shuō)作品，為我們積累了許多閱讀小說(shuō)的感性經(jīng)驗(yàn)。2.布置快速閱讀課文，查閱工具

2024-12-09 04:06

鄂教版語(yǔ)文八下背影-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《背影》教案一、激情導(dǎo)入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)文中蘊(yùn)含的父子間的一片深情。，理解背影的線索作用。，品味樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。三、自主學(xué)習(xí)1、作者回顧2、文中共有幾處寫(xiě)道背影？重點(diǎn)寫(xiě)的是哪一次？表現(xiàn)了父子間什么樣的感情？3、聽(tīng)一聽(tīng)，品一品。聽(tīng)一聽(tīng)名家朗讀，注意把握：a

2024-11-19 19:43

鄂教版語(yǔ)文八下月跡3(參考版)

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