北師大版數(shù)學(xué)八下數(shù)據(jù)的波動第二課時-資料下載頁
2024-11-28 01:48本頁面
【導(dǎo)讀】方差的計算公式是什么？一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動有怎樣的關(guān)系？方差是各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù)，A、B兩地的氣候各有什么特點？A、B兩地平均氣溫相近，甲、乙這10次比賽的方差分別是多少？這兩名運動員的運動成績各有什么特點？為了打破記錄應(yīng)選誰參加這次比賽？請問哪位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定？兩種情況下的結(jié)果是否一致？兩人一組，在安靜的環(huán)境中，一人。將全班的結(jié)果匯集起來，并分別計。用樣本的某些特性估計總體相應(yīng)的特性.用樣本的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)去估計相。用樣本的頻數(shù)、頻率、頻數(shù)分布表、頻數(shù)。、方差、標(biāo)準(zhǔn)差對具體問題進行分析.
【正文】 乙同學(xué)成績穩(wěn)定 . ?(4)兩種情況下的結(jié)果是否一致？說說你的理由 . ?(1)兩人一組，在安靜的環(huán)境中，一人估計 1min的時間，另一人記下實際時間，結(jié)果記錄下來 . ?(2)在吵鬧的環(huán)境中，再做一次這樣的實驗 . ?(3)將全班的結(jié)果匯集起來，并分別計算安靜 .的環(huán)境中和吵鬧的環(huán)境中估計下的平均值和方差 . ?用樣本估計總體 . ? 用樣本的 某些特性 估計總體 相應(yīng)的特性 . ? 用樣本的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)去估計相應(yīng)總體的 平均水平 特性 . ? 用樣本的頻數(shù)、頻率、頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖去估計相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的 分布情況 . ? 用樣本的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差去估計相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的 波動情況 . 本課總結(jié) : 離散程度 數(shù)據(jù)的波動情況 極差 標(biāo)準(zhǔn)差 方差 1. 該畫數(shù)據(jù)波動 (離散程度 )的量 : 2. 會求極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差； 、方差、標(biāo)準(zhǔn)差對具體問題進行分析
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