陜教版思品八下騰飛的中華第二課時-資料下載頁

【總結】第十三課騰飛的中華第二課時教案【教學目標】★情感態(tài)度價值觀感受我國在民主政治、祖國統(tǒng)一、軍事、外交等方面的新進展，增強民族自尊心、自信心和自豪感?！锬芰Γ号囵B(yǎng)學生分析和歸納概括能力。★知識：了解在民主政治、祖國統(tǒng)一、軍事、外交等方面的新進展。【教學重難點】教學重點：民主政治、祖國統(tǒng)一、軍事、外交等方面

2024-11-19 23:48

北師大版數學八下線段的比(第一課時)-資料下載頁

【總結】(第一課時)北師大版八年級下冊（第四章）這些圖形有什么共同的特點？它們的形狀相同，大小不同，都是相似圖形。如圖，量出數學書的長和寬（精確到cm）,并求出長和寬的比.1、線段的比：如果選用同一個長度單位，量得兩條線段AB，CD的長度分別是m,n,那么就說這兩條線段的比AB:CD=m:n,或

2024-11-30 08:14

北師大版八下數據的波動同步習題精選3篇-資料下載頁

【總結】數據的波動同步練習(總分：100分時間45分鐘)一、選擇題（每題5分，共30分）1，2，3，x的極差為6，則x的值是（）A．7B．8C．9D．7或－3.乙兩組數據的平均數相等，若甲組數據的方差2s甲＝，乙組數據的方差2s乙＝，則（）A．甲組數據比

2024-11-15 23:21

北師大版數學八下提公因式法(第1課時)-資料下載頁

【總結】北師大版八年級(下)提公因式法(1)診斷練習1、請指出下列各式中，從左到右的變形哪個是分解因式：;1)1)(1(2)1(2?????xxx;6)2)(3()2(2?????xxxx);2(363)3(2???mmnmnnm;)2(44)4(222bababa????整式乘法和分解因式有什么關系？復

2024-11-30 08:14

北師大版數學八下提公因式法(第2課時)-資料下載頁

【總結】北師大版八年級(下)提公因式法(2)診斷練習1、把下列各式分解因式：(1)你用什么方法進行分解因式？.281224)2(322yxyyx???;42)1(2xx?(2)這種方法的關鍵是什么？復習舊知1、公因式的找法：(1)定系數：取各項系數的最大公約數；(2)定字母及指數：取各項

2024-12-08 10:53

農業(yè)(第二課時)-農業(yè)(第二課時)-資料下載頁

【總結】情系三農中國政府多次提到“三農”問題，并指出解決好農村、農業(yè)、農民問題很迫切很重要。解決三農問題實質：是要解決農民增收、農業(yè)增長、農村穩(wěn)定。這是一個關系13億人口大國的經濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農問題講話

2025-01-01 02:50

北師大版八下線段的比第1課時-資料下載頁

【總結】大路中學數學講學稿班級姓名時間2020年4月20日審核內容§線段的比主備人張永學習目標..學習重點會求兩條線段的比.學習難點會求兩條線段的比，注意線段長度的單位要統(tǒng)一.一、學前準備1、兩個數相除又叫兩個數的比，可以表示為分數或分式的形式

2024-11-18 18:00

北師大版五年級下幸福在哪里教案第二課時-資料下載頁

【總結】1 北師大版五年級下《幸福在哪里》教案第二 課時 一.整體感知 ,找出文中概括寫出寫出幸福的含義的句子,用 波浪線劃出. ,幸福就在人類的勞動中,該讀出怎樣的語氣(肯定.真 誠) ...

2025-08-05 21:09

華師大版數學七上46角第二課時-資料下載頁

【總結】下圖是一個公園的示意圖。猴山B＊大門O＊大象館D＊海洋世界A＊虎豹園C＊ＯＡＢＣＤ（1）在圖中連接各個景點與大門，并用適當的方法表示各角。（2)你能比較這些角的大小嗎？用什么方法？ＯＡＢＣＤ如何比較兩個角的大小呢？

2024-11-30 07:53

2017北師大版數學八年級上冊確定位置第二課時教學課件-資料下載頁

【總結】確定位置（二）幾種確定位置方法(1)在直線（某列或某行）上,確定物體位置，(2)在平面內，確定物體位置,需兩個數據(3)在空間，確定物體位置,需要三個獨立數據一般記作（a，b）2.(方位角＋距離）方式有：復習回顧1.(橫＋縱）電影院里找座位第6排

2024-11-25 22:42

北師大版語文第五冊日月潭的傳說第二課時-資料下載頁

【總結】日月潭的傳說中國古代四大傳說《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《孟姜女》《牛郎織女》日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。這個島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。所以人們稱它為日月潭。日月潭是我國臺灣省最大的

2024-11-11 22:36

北師大版數學八下定義與命題第一課時-資料下載頁

【總結】北師大版八年級下冊（第六章）2.定義與命題(第一課時)1、觀察,猜想,度量,實驗得出的結論未必都正確,所以必須要一步一步,有根有據地進行推理,即證明。2、有關證明的方法：正面證明（成立）和舉反例（不成立）。共同回顧小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》

2024-11-30 08:34

北師大版數學八下分式方程第一課時-資料下載頁

【總結】（第一課時）北師大版八年級下冊（第三章）有兩塊面積相同的小麥試驗田，第一塊使用原品種，第二塊使用新品種，分別收獲小麥9000kg和15000kg已知第一塊試驗田每公頃的產量比第二塊少3000kg，分別求這兩塊試驗田每公頃的產量。你能找出這一問題中的所有等量關系嗎？分析:

2024-12-08 14:23

北師大版數學八下頻數與頻率第一課時-資料下載頁

【總結】數據的代表回顧與思考?平均數：一般地，對于n個數x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這個數的平均數(mean),簡稱平均數.中位數:一般地,n個數據按大小順序排列,處于最中間位置的一個數據(或最中間兩個數據的平均數)叫做這組數據的中位數(median).眾數:一組數據中出現(xiàn)次數

2024-11-30 08:34

北師大版五年級下冊英語unit9第二課時-資料下載頁

【總結】北師大版小學英語五年級下冊靈寶市第二小學陳靜

2024-11-12 02:25

北師大版數學八下數據的波動第二課時(編輯修改稿)

北師大版數學八下數據的波動第二課時-wenkub.com

北師大版數學八下數據的波動第二課時(已改無錯字)

北師大版數學八下數據的波動第二課時-資料下載頁

北師大版數學八下數據的波動第二課時(參考版)