6校園文化建設(shè)和高校黨的建設(shè)關(guān)系研究-資料下載頁
2024-09-25 20:29本頁面
【正文】 明。在高等教育改革開放的時(shí)候，通過高校黨建文化將主旋律文化普及化，防止校園文化受到社會(huì)功利風(fēng)氣和的影響。學(xué)生徘徊在就業(yè)與學(xué)業(yè)問題之間，教師躊躇于市場為主還是堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究，而思想政治工作者只能選擇堅(jiān)守。如果讓思想政治教育受高校師生歡迎，高校黨的建設(shè)就必須統(tǒng)領(lǐng)校園文化熱點(diǎn)。超越理論知識(shí)的講授，師生才會(huì)熱衷于兩課話題，思想政治工作才能提高吸引力，校園文化建設(shè)才會(huì)有更寬闊空間。高校黨的建設(shè)將中國特色社會(huì)主義理論做大眾化推行。把貫徹胡錦濤在十七大報(bào)告提出的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，作為提高校園文化軟實(shí)力的首要任務(wù)。堅(jiān)持不懈地推行馬克思主義中國化的最新成果，把育人為本，德育為先融入校園文化建設(shè)。讓中國特色社會(huì)主義成為師生員工的共同理想，凝聚校園文化力量，使之轉(zhuǎn)化為高校愛國主義為核心的民族精神。校園文化建設(shè)和高校黨的建設(shè)關(guān)系，實(shí)質(zhì)是校園文化建設(shè)包括高校黨的建設(shè)，高校黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)方向?，F(xiàn)代大學(xué)制度要求建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化[2]，用黨的十七大改革創(chuàng)新精神引領(lǐng)校園核心文化，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。不斷增強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對校園文化的領(lǐng)導(dǎo)，使青年學(xué)生樹立正確的愛國主義精神，推進(jìn)高等教育改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的科學(xué)發(fā)展。參考文獻(xiàn)：[1]中共中央、國務(wù)院.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》[2]國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》[3]中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)報(bào)告及15屆全國代表大會(huì)報(bào)告[4]楊東平，大學(xué)精神與現(xiàn)代大學(xué)制度，大連大學(xué)新聞2007（6）[5]俞國芬，淺議大學(xué)生黨建工作與校園文化建設(shè)，《科技信息（學(xué)術(shù)研究）》2007（6）[6]雷久相，高校黨建在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用研究，《企業(yè)家天地下半月刊（理論版）》2010（２）[1]1956年毛澤東提出文化工作基本方針[2]《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》 第8頁 共
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1