粵教版七上13融入新集體-資料下載頁
2024-11-28 01:17本頁面
【導讀】上課拉，快坐好！抱．它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋。被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍。的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時傳來了海媽媽。瞬間消失得無影無蹤。讓我們先來讀一則童話故事吧!離開了集體，他就會體無完膚，照射下化為灰燼。的手臂把食物送進自己的嘴里去。至彎曲得變形了，但是還是沒有吃到任何食物。量稱之為凝聚力。受到集體的溫暖，才有歸屬感和力量感。的團結與奉獻形成的。力和安全感的大家庭。八名的賽前目標?；@球隊員迎來了小組賽，在小。塞黑隊，終于圓了前八夢！下面請同學們欣賞男籃與世界杯冠軍塞黑隊激戰(zhàn)的照片…集體是指許多人合起來的有組織的整體。這種力量叫做凝聚力。衡量一個班集體是否具有凝聚力，主要看
【正文】 能力，拓展視野，培養(yǎng)性格，陶冶情操等等。 （ 3）良好的班集體對我們的成長有著積極的影響，有助于我們形成集體主義精神、義務感、責任感、主動精神，形成良好的組織紀律性，培育奮發(fā)向上的情操。 預習與自我檢測 （多項） 流沙不能聚成塔，建材的團結卻能建成巍峨的大廈，這種力量叫做凝聚力。衡量一個班集體是否具有凝聚力，主要看每個成員是否（ ） A、心往一處想 B、勁往一處使 C、張揚自己的個性 D、團結友愛，互幫互助 一個令人羨慕、有凝聚力的班集體，靠的是（ ） A、“你好我好大家好”的同學關系 B、各自都有奮斗目標并不懈努力 C、你爭我奪互相攀比的競爭意識 D、全體成員的團結與奉獻 “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！毕铝袑@句話理解正確的是（ ） A、要找到適合自己的學習環(huán)境 B、要善于聽取別人的意見 C、人與人之間需要團結合作的精神 D、人要發(fā)揮自己的特長和才能，不受集體的約束 游戲：猜數字 老師給每個組的最后一位同學一個數字，最后一個同學必須靠自己的動作將這個數字告訴給前面的同學，前面的同學再再用動作告訴給下一個同學，直到告訴給第一個同學，在這個過程中每個同學都不可以出聲，更不可以用語言將數字說出來，否則算犯規(guī)。最后哪個組的第一個同學最快準確地知道自己組的數字，哪個組就算贏。 想一想，你們組為什么會贏（輸）？ 小 結 一、班集體是我們成長的園地 二、為了建立一個良好的班集體我們應該 : 良好的班集體對我們的成長有著積極的影響
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