粵教版思品七上12認(rèn)識(shí)新伙伴之四-資料下載頁(yè)
2024-12-08 04:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】________________乃至______________的心理狀態(tài)。對(duì)人懷有很深的戒備，只要求對(duì)方無(wú)條件地開(kāi)放和接納，而自己卻沒(méi)有以更積極主動(dòng)的態(tài)度作出回應(yīng)，是錯(cuò)誤的做法。并且容易得到快樂(lè)。熱情開(kāi)朗的性格是可以培養(yǎng)的。每天保持一種好心情。對(duì)老師、對(duì)同學(xué)態(tài)度友好。納和取得別人的信任。與人交往主動(dòng)、豁達(dá)，不計(jì)較個(gè)人得失。我們的煩惱，能給我們______________。____________；是使人受到鼓舞，獲得進(jìn)步的力量。①真正的友誼靠的是赤誠(chéng)相見(jiàn)，__________?；プ鹬兀Y尚往來(lái)。求朋友給予時(shí)________朋友的難處。形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)和交往。小芳的表現(xiàn)反映出她有__________心理。第問(wèn)只要從如何幫助小芳克服閉鎖心理的角度展開(kāi)，
【正文】 交朋友。 2． 朋友之間應(yīng)該寬容，要學(xué)會(huì)遷就同學(xué) (1)寬容是為人處世的一個(gè)重要原則，可以增進(jìn)朋友之間的 相互理解。我們要以寬容為懷，能讓人時(shí)且讓人，能容人處且 容人。 (2)但是寬容不等于一味地遷就姑息。對(duì)待朋友、同學(xué)沒(méi)有 原則的寬容會(huì)包庇他們的缺點(diǎn)，不利于他們的進(jìn)步。同時(shí)沒(méi)有 度的寬容是麻木怯弱，會(huì)縱容丑惡。 (3)我們?cè)诙脤捜莸耐瑫r(shí)也應(yīng)該講求原則，勇敢地指出朋 友的缺點(diǎn)和不足，促進(jìn)共同進(jìn)步；懂得嫉惡如仇、捍衛(wèi)正義。 【 考題 】 (2021 年安徽 )探究情境，回答問(wèn)題。 情境：下課了，小玲發(fā)現(xiàn)小芳又獨(dú)自坐在教室的角落。小 玲想起進(jìn)入初中半年來(lái)，小芳總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意參加集體 活動(dòng)，也不愿意與他人交往 ?? (1)小芳的表現(xiàn)反映出她有 __________心理。 (2)作為同學(xué)，小玲應(yīng)該 ______________________________。 【 解析 】 解答第 (1)問(wèn)，從材料中的“ 獨(dú)來(lái)獨(dú)往 ”“不愿意 參加集體活動(dòng)” “不愿意與他人交往”等信息可知小芳存在閉 鎖心理。第 (2)問(wèn)只要從如何幫助小芳克服閉鎖心理的角 度展開(kāi)， 言之有理即可。 【 答案 】 (1)閉鎖。 (2)關(guān)心、尊重她?；颍悍e極主動(dòng)與她交流等。 (其他回答言 之有理亦可 )
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