【導讀】步學會根據(jù)化學方程式進行簡單地計算。培養(yǎng)自己的化學思維習慣和熟練的計算技能。為我們共同的學習目標一起努力吧!生活的重要意義。10個水分子分解:::=9:1:8. 寫單位,計算結果也要寫單位。
【總結】八年級學習目標1、知道根據(jù)化學方程式進行計算的步驟和書寫格式;2、能根據(jù)化學方程式進行有關計算;3、認識定量研究對化學發(fā)展的意義.(1)表示化學反應的反應物、生成物和反應條件;(2)表示化學反應的各物質的質量關系;(3)表示各反應物、生成物之間的粒子個數(shù)之比?;瘜W方程式的含義化學方程式的含義:以電解水的
2024-11-19 04:38
【總結】第三節(jié)化學反應中的有關計算1.電解54g水,可得到氫氣()A.6gB.3gC.D.8g2.電解水得到的氫氣和氧氣的質量比是()A.2∶1B.4∶8C.1∶16
2024-11-15 04:21
【總結】;《幸運飛艇》APP是一款由香港皇家科技自主研發(fā)的高頻彩數(shù)據(jù)應用;應用以實用、方便、快捷為特色,運用自主分析算法,率先實現(xiàn)了幸運飛艇各玩法的精確分析。應用內包含免費推薦、兩面露珠、視頻直播、今日號碼、兩面長龍等各種功能玩法于一體,使您在參與幸運飛艇游戲時分析更精準,讓您輕松玩轉飛艇。;將手掌放在壹小堆極品修玉上開始吸收修玉蘊含の能量.不僅如
2025-08-16 00:56
【總結】第三節(jié)化學反應的速率和限度(第一課時)在化學實驗和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的反應進行的快,有的進行的慢。較慢較快很慢很快石油的形成定向爆破一、化學反應速率閱讀P47——P48,并完成學案的第一部分(自主學習)自主學習學生活動一:1
2025-01-07 22:19
【總結】第二節(jié)化學反應的表示第五單元定量研究化學反應物質總質量原子質量原子數(shù)目元素質量原子種類元素種類分子數(shù)目物質種類分子種類將下列各項按要求填表格學而不罔不變改?變可能變宏???觀微??觀物質總質量原子種類原子數(shù)目原子質量元素種類元素質量
2025-06-17 12:19
2025-06-15 08:57
【總結】第五單元第四節(jié)化學反應中的有關計算教學目標知識目標在理解化學方程式的基礎上,使學生掌握有關反應物、生成物質量的計算;通過有關化學反應的計算,使學生從定量角度理解化學反應,并掌握解題格式。能力目標通過化學方程式的計算,培養(yǎng)學生的審題能力、分析問題和解決問題的能力。情感目標通過有關化學方
2024-11-30 03:46
【總結】初中化學復習系列之一化學反應類型化合反應分解反應置換反應復分解反應從得氧失氧角度判斷非基本反應類型基本反應類型氧化還原反應例題:在反應Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2中氧化劑是:_______,還原劑是________高溫Fe2O3CO1、化合反應:(1)氧
2024-11-09 00:46
【總結】第一節(jié)化學反應中的質量守恒第五單元定量研究化學反應我們都學過哪些化學反應?知識回顧鐵絲燃燒木炭燃燒鎂條燃燒電解水氫氣燃燒我們已經(jīng)知道,物質發(fā)生化學反應會轉變成其他的物質,那么,化學反應前后物質的質量是否也發(fā)生變化呢? 提出問題增大?減少?不變?參加反應的各物質的質量之和與生成的各物質的質量之和是否相等
2025-06-13 12:10
【總結】第五單元酸和堿酸和堿之間會發(fā)生什么反應思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會覺得痛癢?有什么辦法會消除腫痛?HCl→H++Cl—NaOH→Na++OH—HCl和NaOH在水中解離出離子1、提出問題:酸和堿之間會發(fā)生什么反應2、猜想與假設:酸和堿之間能發(fā)生反應
2024-11-28 01:40
【總結】復習:酸和堿與指示劑的反應:1鹽酸+石蕊溶液2NaOH溶液+石蕊溶液3NaCl溶液+石蕊溶液4鹽酸+酚酞溶液5NaOH溶液+酚酞溶液6NaCl溶液+酚酞溶液紅色藍色紫色無色紅色無色
2025-08-05 18:48
【總結】考試內容考試要求1、化學反應的基本類型1)知道化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應的特點a2)辨認具體化學反應的基本類型a2、質量守恒定律1)描述質量守恒定律a2)從分子、原子的角度解釋質量守恒定律b3)應用質量守恒定律解釋常見的現(xiàn)象c
2024-11-13 12:28
【總結】第三節(jié)化學反應的計算考點說明掌握化學反應中有關物質質量及質量分數(shù)的計算。1.已知一種反應物(或生成物)的質量,求生成物(或反應物)的質量;2.含一定量雜質(雜質不參加反應)的反應物或生成物的相關計算;3.根據(jù)化學方程式進行溶液中溶質質量分數(shù)的有關計算。知識整理關于溶液中溶質的質量分數(shù)計算的幾種情況:
2024-11-11 04:54
【總結】義務教育課程標準(魯教版)九年級上冊第一單元第二節(jié)“化學之旅”第三課時對探究活動進行反思一、教材分析:1、地位和作用科學探究作為本次化學課程改革的突破口,既是一種重要而有效的學習方式,又是化學課程的重要內容,還是人們獲取科學知識、認識客觀世界的重要途徑,對于學生學好化學,發(fā)展科學素養(yǎng)具有不可替代
2024-11-28 00:49